南音琵琶入(rù)门(mén)指(zhǐ)法图(tú)解，南音琵琶入门指法图片是南音(yīn)琵(pí)琶常见的入门指法有弹跳，技巧是手腕背(bèi)面呈小量外突(tū)，面板和手背面呈斜状，小指侧处的腕关节作向外前(qián)方(fāng)稍(shāo)稍抬出(chū)，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快(kuài)速弹挑，技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来(lái)，手指需要“站立”起来进行(xíng)弹奏，指(zhǐ)甲(jiǎ)尖触(chù)弦，触(chù)弦(xián)面积不宜过大，速度和力度在于手指，手腕(wàn)放松(sōng)，手(shǒu)指(zhǐ)要有摩擦的感觉的(de)。

　　关于南音(yīn)琵琶入(rù)门(mén)指法图(tú)解，南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图片以及南音(yīn)琵琶入门指法图解，琵琶1—4弦(xián)调音，南音(yīn)琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图(tú)片，南音琵琶(pá)基础指法(fǎ)教(jiào)学视频，南音琵琶(pá)指法解(jiě)释(shì)等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

南音琵(pí)琶入(rù)门指法图解，南音(yīn)琵琶入门(mén)指法图片

　　快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍立起(qǐ)来，手指需(xū)要“站(zhàn)立(lì)”起来进(jìn)行弹(dàn)奏(zòu)，指甲尖(jiān)触(chù)弦，触弦面积不宜过(guò)大，速度(dù)和力度(dù)在于手指，手(shǒu)腕(wàn)放松，手(shǒu)指要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

　　右手有(yǒu)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑(tiāo)、分(fēn)、勾、抹，摭、扣、拂(f嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗ú)、扫，轮、半(bàn)轮等指(zhǐ)法，左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽(wǎn)、绰、注等(děng)技(jì)巧。

　　可演(yǎn)奏多种和音、和弦。

　　广(guǎng)泛应用于(yú)民族乐队和多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的(de)方法，是在指(zhǐ)关节的运动中，手指端取势将弦(xián)身击捺在(zài)相品(pǐn)位上，使(shǐ)得微(wēi)声，捺与前面(miàn)一(yī)音(yīn)大都(dōu)成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手(shǒu)弹出前一按音(yīn)之后，接(jiē)着在(zài)相品位上作向左内(nèi)方或向外(wài)方(fāng)一拨，然(rán)后离(lí)开弦身(shēn)，带起一个(gè)较弱或稍强的音来。

　　带(dài)与前(qián)面一(yī)音(yīn)大都(dōu)成下(xià)行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方(fāng)法：用(yòng)左手指将弦(xián)身按在相(xiāng)品位上，用中指或名(míng)指在下(xià)面搔(sāo)弦发(fā)音（如用左(zuǒ)手中指按弦时嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗，则(zé)用无名指(zhǐ)搔(sāo)弦(xián)），这(zhè)是擞按(àn)音(yīn)的奏(zòu)法；如擞空弦散音(yīn)时，则可在左手食、中、名三指中选择一较方便的指头(tóu)去搔弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在(zài)同一(yī)条弦上进行(xíng)。

　　右手(shǒu)指(zhǐ)法

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而(ér)弹、挑是右(yòu)手指(zhǐ)法中(zhōng)最基础、最重要(yào)的指法(fǎ)。

　　其他右手指法如夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔(tī)、飞(fēi)等(děng)，都(dōu)是(shì)由弹挑衍变而(ér)成(chéng)。

　　1、弹：用右手(shǒu)食(shí)指指甲端（一般(bān)用与拇指相邻侧(cè)的指甲端）触(chù)弦，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一般用(yòng)大指(zhǐ)外侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹(dàn)挑类(lèi)其他指(zhǐ)法的(de)演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和挑在弦上(shàng)作连续(xù)均匀(yún)而不很(hěn)快的动，每拍依曲调节奏的快慢，一般作四声，有的(de)或作二声。

　　4、滚：演奏方(fāng)法与(yǔ)夹(jiā)弹相同。

　　但在(zài)速度上(shàng)则较夹弹(dàn)快(kuài)一倍，即(jí)每(měi)拍(pāi)依曲调节奏(zòu)的(de)快(kuài)慢(màn)，一般作八声(shēng)，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔：用中指甲向左(zuǒ)将弦(xián)剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉(ròu)将弦向(xiàng)右(yòu)抚进。

　　7、双弹：用食指甲将相(xiāng)邻的两条(tiáo)弦(xián)向左同时(shí)弹(dàn)出(chū)。

　　8、双挑：用拇指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向右(yòu)同(tóng)时挑(tiāo)进。

　　9、飞(fēi)：用无名指甲将(jiāng)弦(xián)向(xiàng)左飞出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲(jiǎ)弹左面(miàn)的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦，要(yào)连而不断。

　　扩展资料

　　琵(pí)琶的发展，是从四(sì)相到六相；从无品到少品(pǐn)，从少品(pǐn)到多品；从用拨(bō)子到用指弹；从用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦；从有捍拨到无捍拨；从开音孔到(dào)不开音(yīn)孔(kǒng)；从(cóng)下斜抱、横抱到上斜(xié)抱，再到竖(shù)抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面(miàn)，最后是琴首琴颈(jǐng)半(bàn)遮(zhē)面。

　　白居易诗中的(de)“犹(yóu)抱琵琶半遮面(miàn)”也许是(shì)刚从(cóng)船舱抱着琵琶出(chū)来(lái)时(shí)（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其(qí)传派的形成，是因其(qí)演奏技术演奏方法和风格特点的(de)不同而逐渐形成的。

　　演(yǎn)奏技术(shù)的如唯滚(gǔn)提高也(yě)要求(qiú)琵琶乐器的(de)发(fā)展，山粗琵琶(pá)乐器的渣(zhā)余(yú)改革反过来又要(yào)求(qiú)演奏技(jì)术的(de)再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发(fā)展和传派(pài)的形成，与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制的变(biàn)化，是(shì)相辅相成(chéng)、密切而不可分割的。

　　各种(zhǒng)因素的存在和(hé)发展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术(shù)传派艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科-曲项琵琶

　　参考资料(liào)来源：百度百科(kē)-琵(pí)琶

未经允许不得转载：绿茶通用站群 嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗