十宗罪蜗(wō)牛人图片(piàn)是(shì)什么？蜗牛人(rén)其(qí)实是(shì)日本的很著名的恐怖小说家(jiā)伊藤润二的作(zuò)品，这(zhè)个(gè)内容(róng)是在(zài)他(tā)的作品(pǐn)《漩涡》中的一个片段，故事(shì)很恐怖(bù)的(de)，做(zuò)事情(qíng)慢的人会变成蜗牛(niú)人(rén)很恐怖，他们因为受到了(le)漩涡的诅咒才会变成这个样子(zi)的。蜗牛人(rén)他们一般都是发生(shēng)在行动缓慢的人的身(shēn)上的(de)事情啊， 那(nà)么这个关于蜗牛人的故事究(jiū)竟(jìng)是什(shén)么样(yàng)子(zi)的呢(ne)?一起来(write的过去分词怎么用，write的过去分词英语lái)看一看(kàn)吧。

十(shí)宗罪蜗牛人(rén)

蜗(wō)牛人是一(yī)个漫画中的(de)故事，这(zhè)个漫画的名(míng)字(zì)是《漩(xuán)涡》不是十(shí)宗罪(zuì)中(zhōng)的故(gù)事，但是这(zhè)个故事和(hé)十(shí)宗(zōng)罪中(zhōng)也有不(bù)少(shǎo)相(xiāng)似的地(dì)方，其中在(zài)这个(gè)蜗(wō)牛人(rén)成为蜗牛的时候，他的(de)浑身都是点(diǎn)点的时候(hòu)，据说这些(xiē)点(diǎn)点(diǎn)都是它(tā)的卵，然后浑身(shēn)都是(shì)密密(mì)麻麻的感觉，看上去让人抓狂的write的过去分词怎么用，write的过去分词英语(de)样子，如果是有密集恐惧症的人(rén)，估计真的会被恶(è)心到的(de)，这个故(gù)事的结尾(wěi)也更(gèng)加的恐怖和血(xuè)腥，不得(dé)不说伊藤润二真的(de)是恐(kǒng)怖漫(màn)画中(zhwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语ōng)很(hěn)厉害的(de)作者了。

蜗牛人图(tú)片

这个蜗牛人的故(gù)事的，其实是漩涡(wō)中的小高潮部分了(le)，故(gù)事的开端就是应该下(xià)雨的季(jì)节，一个男孩只有在下(xià)雨天(tiān)才来上学(xué)，而(ér)且也从来(lái)不会打伞，他因为(wèi)和(hé)同学没(méi)有办法融合在一起玩耍，所(suǒ)以被很多的人欺负，一(yī)些坏同(tóng)学他他们扒光了男孩的衣服(fú)，发现男孩的身上有一个(gè)漩涡(wō)的图案，等到(dào)第(dì)二天的时候(hòu)，这个(gè)男孩的背上(shàng)长出(chū)了一个的(de)硬壳的东西，等到第三天再来上学的(de)时候(hòu)，他的身上(shàng)就(jiù)有(yǒu)了一个蜗牛壳。

十宗罪蜗牛人(rén)

有等(děng)了几天(tiān)的时间，当然(rán)又是一(yī)个的下雨天的时候，这个男孩(hái)他已经变(biàn)成了蜗牛然后在学校的I墙上爬起来，学校叫来了男孩的父母，男(nán)孩的父母却不相(xiāng)信这是自己的(de)孩子，就走了，男孩(hái)变成了(le)蜗(wō)牛之后就(jiù)被学校关进了(le)笼(lóng)子(zi)里(lǐ)面(miàn)，然(rán)后之前的那(nà)个(gè)欺负男孩(hái)的(de)同学又来欺负变成蜗牛(niú)的男孩了，同学制止他，但是他却(què)说蜗牛(niú)是无(wú)法(fǎ)还(hái)手的， 但是后来的几天中的，这个坏男生(shēng)开始一(yī)直喝水，而且好久都么(me)有来上学了。

蜗牛(niú)人图(tú)片(piàn)

之(zhī)后(hòu)的又(yòu)开始下雨了，下雨之这(zhè)个的坏同学回(huí)来了，但是已经变成(chéng)了一(yī)个蜗牛(niú)，然后他(tā)也被关进了笼子里面，但是(shì)让(ràng)很多(duō)的人没(méi)有(yǒu)想到(dào)的是，这两个人巨大的蜗(wō)牛竟然开(kāi)始交配了，以为(wèi)蜗牛是雌雄(xióng)一体的，之后(hòu)下(xià)了很久(jiǔ)的雨，两(liǎng)只蜗牛都不见了(le)，然后(hòu)老师带(dài)着学生去找这两只蜗牛，在学校(xiào)的后山找(zhǎo)到了很多(duō)的蜗牛(niú)蛋，老师将他们全部踩碎了(le)，之后老(lǎo)师也失踪了，最后(hòu)老(lǎo)师出现的时候已经也是蜗牛了(le)。

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