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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前(qián)两(liǎng)棵树,一(yī)颗是枣树(shù),另一颗(kē)也是枣(zǎo)树,门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗也(yě)是枣树是“门前两棵树,一(yī)棵是枣树(shù)”一棵枣树指作者自己,另一棵枣树指和自己有一样目(mù)标的人(rén)的。

  关(guān)于门前两棵树,一(yī)颗是(shì)枣(zǎo)树(shù),另(lìng)一颗也是(shì)枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣(zǎo)树以及门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前有两棵(kē)树,一棵是枣(zǎo)树,另一(yī)棵是什么(me)树?,门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一(yī)颗也是(shì)枣树,门前有俩(liǎ)棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树,门前2棵树(shù),一棵是枣树等问题(tí),小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

门前两棵树,一颗是枣树(shù),另一颗(kē)也是(shì)枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另(lìng)一(yī)颗也是枣树(shù)

  “门前两棵树,一棵是枣树(shù)”一棵(kē)枣树指(zhǐ)作者自己,另一棵(kē)枣(zǎo)树(shù)指和(hé)自己有一样(yàng)目(mù)标(biāo)的人。

  该(gāi)句体现了(le)孤(gū)寂、单调的情感,还有对这(zhè)种单调状况的无奈。

  渲染了一种孤(gū)寂悲凉的气氛(fēn),也(yě)引导了全文的主要氛(fēn)围。

  出自现(xiàn)代文(wén)学家鲁(lǔ)迅创作的一首叙事兼抒情的散文诗《秋(qiū)夜(yè)》。

  原文:

  在我的(de)后园,可以看见墙外有(yǒu)两株树,一株是枣树(shù),还有(yǒu)一株也是(shì)枣树。

  这上(shàng)面的夜的(de)天空,奇兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗怪而高,我生平没有见过这样奇怪而高的天(tiān)空。

  他仿佛要离开人间而(ér)去,使(shǐ)人们仰面不再看见。

  然(rán)而现在却(què)非常之蓝,闪闪地䀹着(zhe)几十个星星的眼,冷眼。

  他的口角(jiǎo)上(shàng)现出(chū)微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在(zài)我的园里的野花草上。

  我(wǒ)不知道那些花(huā)草真(zhēn)叫什么名字,人们叫他们什么名(míng)字(zì)。

  我记得有一种(zhǒng)开过(guò)极细小(xiǎo)的粉红(hóng)花,现在还(hái)开着,但是更极细小了(le),她在冷的夜气中,瑟缩地(dì)做梦,梦见春的(de)到来,梦见秋(qiū)的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她(tā)最末(mò)的花(huā)瓣上,告(gào)诉她秋虽然来,冬虽然来(lái),而(ér)此后接着(zhe)还是春,蝴蝶乱飞(fēi),蜜蜂都唱起春(chūn)词(cí)来了。

  她于是一笑(xiào),虽然颜色冻得红惨惨(cǎn)地,仍然瑟缩着。

  枣树,他们简直落尽了叶子(zi)。

  先前,还有一两个孩子(zi)来打(dǎ)他们,别人(rén)打剩的枣子,现在是一个也不剩了(le),连(lián)叶(yè)子也(yě)落尽了。

  他知道小粉红花的梦(mèng),秋后要有春;

  他也知道落叶的梦,春(chūn)后还是秋。

  他简直落(luò)尽叶子,单剩干子(zi),然而脱了当初满树是果实和(hé)叶子(zi)时(shí)候的弧形,欠(qiàn)伸(shēn)得很舒服。

  但(dàn)是,有几枝(zhī)还低亚着(zhe),护定他(tā)从(cóng)打枣(zǎo)的竿梢所得的皮伤(shāng),而最直最长的几(jǐ)枝,却已默默地铁似的直刺(cì)着奇(qí)怪而(ér)高的天空,使(shǐ)天空闪(shǎn)闪地(dì)鬼(guǐ)䀹眼;

  直刺着天空中圆满(mǎn)的月(yuè)亮,使月亮窘得发白。

  鬼䀹眼(yǎn)的天空(kōng)越加非常(cháng)之(zhī)蓝,不安了,仿佛想离(lí)去人间,避开枣树(shù),只将月亮剩下。

  然(rán)而月(yuè)亮也暗(àn)暗地躲到(dào)东边(biān)去(qù)了。

  而一无所有的干子,却仍然默(mò)默地铁似(shì)的直刺着奇怪而高(gāo)的天空,一意要制(zhì)他的(de)死命(mìng),不管他(tā)各式各(gè)样地(dì)䀹着(zhe)许多蛊惑的眼(yǎn)睛。

  哇的(de)一声(shēng),夜游的恶(è)鸟飞过了(le)。

  我(wǒ)忽而听到夜(yè)半(bàn)的笑(xiào)声(shēng),吃吃地(dì),似乎不愿意惊动(dòng)睡着(zhe)的人,然而四围的空气都应(yīng)和着笑。

  夜半(bàn),没有别的人(rén),我即刻(kè)听出这(zhè)声音就在我(wǒ)嘴里(lǐ),我也即刻被这笑(xiào)声所驱逐,回(huí)进自己的房。

  灯火(huǒ)的带(dài)子(zi)也即刻被我旋(xuán)高了。

  后窗的(de)玻(bō)璃(lí)上丁丁(dīng)地响,还有(yǒu)许多小(xiǎo)飞虫乱撞。

  不多久(jiǔ),几个(gè)进来了(le),许(xǔ)是(shì)从窗纸(zhǐ)的破孔进来的。

  他们一进来,又在玻璃(lí)的(de)灯罩(zhào)上撞得丁丁地响。

  一个从上面撞进去了,他(tā)于(yú)是遇到(dào)火(huǒ),而且我以(yǐ)为这火是(shì)真的(de)。

  两三个却休息(xī)在灯的纸(zhǐ)罩上(shàng)喘气(qì)。

  那罩是昨晚新(xīn)换的罩,雪白的纸,折出波浪纹(wén)的叠痕,一角还画出一枝猩红色的(de)栀子(zi)。

  猩红的(de)栀子开花时,枣树(shù)又要做(zuò)小(xiǎo)粉红花的(de)梦(mèng),青葱地(dì)弯成弧(hú)形了……我又听到夜半的笑声(shēng);

  我赶紧砍断我的心绪(xù),看那老(lǎo)在白纸罩上(shàng)的小青虫,头大尾小(xiǎo),向日葵子似(shì)的,只有半粒小(xiǎo)麦那(nà)么(me)大,遍身(shēn)的(de)颜色苍翠得可爱,可怜。

  我打一个呵欠(qiàn),点起一支(zhī)纸烟,喷(pēn)出烟来,对着(zhe)灯默(mò)默地敬奠这(zhè)些苍翠(cuì)精致的英雄们。

  一九二四年九月十五日。

  注释:

  ①他:在(zài)54初(chū)期(qī)的(de)白(bái)话(huà)文中,不管称第(dì)三(sān)人称的女性或称(chēng)物都用(yòng)“他”。

  此文中的“他(tā)”、“他(tā)们”即分(fēn)别指代天空、花草、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨眼。

  ③瑟缩:因(yīn)寒冷而(ér)不舒展,冷的哆嗦,发(fā)抖。

  ④低(dī)亚:低垂(chuí)。

  “亚”,通“压”。

  ⑤这是写作者深(shēn)夜(yè)里一瞬间的感觉,并(bìng)不是真的(de)月亮(liàng)东移。

  ⑥蛊惑(huò):恶意的诱骗人,使人心意迷惑。

  ⑦吃吃:形容笑声。

  ⑧丁丁:象声(shēng)词。

  元(yuán)稹(zhěn)《景申(shēn)秋》诗有(yǒu)“丁丁窗雨繁”句(jù)。

  ⑨栀(zhī)子:一种常绿灌木,春(chūn)夏开白(bái)花,极香。

  ⑩老:死(sǐ)的意(yì)思(sī)。

  赏析:

  第一(yī)段没(méi)有从(cóng)较大场景着笔写(xiě)秋夜,而是劈头(t兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗óu)一句即以奇特(tè)的重复(fù)修辞格凸现枣树,如奇(qí)峰(fēng)突兀,赫(hè)然而立,十分醒目。

  这种特写镜头式(shì)的表现手法既强调了两株枣树傲然独立、凛然不可侵犯的精神风貌,又形成了全文整体意(yì)境(jìng)中(zhōng)的骨脊,特别鲜明突出。

  第二段(duàn)写(xiě)深秋的夜空,作(zuò)者(zhě)先点出并且(qiě)突出了它的“奇怪而高”,难以捉(zhuō)摸(mō)的(de)特(tè)点。

  然后写天空与人间难以(yǐ)弥合的距(jù)离,突(tū)出了它对人间的冷漠(mò)无情。

  再写(xiě)天空“闪闪的(de)鬼(guǐ)䀹眼,冷眼”,更(gèng)写出了天(tiān)空的阴险狡(jiǎo)诈,对人间(jiān)的敌视态度。

  最后写天空”自以为(wèi)大有深意”,其实是隐藏(cáng)杀机的微(wēi)笑(xiào)。

  把繁霜洒(sǎ)在野花草上,自然是天空对人(rén)间生(shēng)命的虐杀(shā)。

  第(dì)三段作(zuò)者(zhě)以简(jiǎn)约而(ér)异常形象的笔触刻划(huà)了小粉红花的形象,善良、弱小而富有(yǒu)美丽的梦(mèng)幻,她出身低微,不知道(dào)名字,而又十(shí)分柔弱。

  这是一(yī)个可爱(ài)而又可(kě)怜(lián)的形象,象征了当时的(de)青年知(zhī)识分(fēn)子以及许许多(duō)多倍受恶势力摧(cuī)残压迫的弱小(xiǎo)者(zhě)。

  第四、五自然(rán)段是对枣树(shù)的赞美(měi),是全篇的(de)核(hé)心。

  作者饱含(hán)深情,不惜笔墨(mò)塑造枣(zǎo)树(shù)这一战斗者的形象(xiàng)。

  他饱经沧桑:不仅经繁(fán)霜的虐(nüè)杀,还有孩子们来打枣,甚至给他留下皮(pí)伤;

  他清醒冷静(jìng):他知道小粉红花的梦,也知道(dào)落叶(yè)的梦(mèng),他知道有(yǒu)希望,也有(yǒu)困(kùn)难,因而,他(tā)不靠虚妄的(de)幻(huàn)想支撑自(zì)己(jǐ),而执着于现实的(de)战斗(dòu);

  他顽强不屈:他认准(zhǔn)敌人,绝不放过,“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空(kōng)”及其帮(bāng)凶月亮(liàng);

  他(tā)坚韧不拔:不管情况有什(shén)么(me)变(biàn)化(huà),面对顽敌(dí)“他都(dōu)一意要(yào)制他的死命(mìng),不管(guǎn)他各式各样地映着许多蛊惑(huò)的(de)眼睛”,绝不(bù)轻易退下来。

  最后三段着重写小青虫,作者以饱含深情(qíng)的笔调,称颂小(xiǎo)青虫为追求(qiú)光明而(ér)不惜(xī)牺牲的精神,虽(suī)然小(xiǎo)青虫有些莽(mǎng)撞(zhuàng),有的被(bèi)烧死,有的“在灯(dēng)的纸罩(zhào)上(shàng)喘气”,但作者对它们的(de)斗争热情(qíng)充满了敬意,因为时(shí)代(dài)需要的是“不问成败而要(yào)战斗的(de)人们”,所以作(zuò)者(zhě)对(duì)小青虫(chóng)活着的表示敬意,死了的(de)表示祭(jì)奠(diàn)。

  作者对小青虫的描写也进一步衬(chèn)托了枣树(shù)的成熟(shú)、执着和刚(gāng)强。

  创作背景:

  此文写于1924年(nián)9月的(de)北京。

  当时,在帝国主义和北洋军阀相互勾结实行统(tǒng)治的情况(kuàng)下,中国北方的民主革命处于低潮。

  同时,“54”退潮后新文化战线(xiàn)发生(shēng)了分裂,思想界起了巨大(dà)分化(huà),原来“同一战阵中的伙伴”,“有(yǒu)的高(gāo)升,有的退隐,有的(de)前进”,而且北京的文化界和教育界又掀起一股提倡国粹、整理国故(gù),妄图将青年重新拉回故纸(zhǐ)堆的复(fù)古思潮(cháo)。

  面对这(zhè)些社会的(de)变(biàn)故和强大(dà)的统治势力,作者(zhě)鲁(lǔ)迅不免孤寂(jì)、彷徨(huáng),时而(ér)感到一种“成了游勇,布不(bù)成阵”的苦闷,但他没有(yǒu)丧失勇气和信心(xīn),一方面急切地找寻(xún)生力(lì)军,一(yī)方面孤军奋战,坚忍地(dì)进行反帝反封(fēng)建的斗(dòu)争。

  这篇(piān)散文诗,正是作(zuò)者(zhě)在(zài)这种思想情感(gǎn)所作。

鲁迅说:我(wǒ)家门前门(mén)前有两棵树,一棵是枣(zǎo)树,另一(yī)棵也(yě)是(shì)枣树。是(shì)什么意思?

  这是一种重复的写法。

  这句话出自《秋(qiū)夜》的(de)第一(yī)句,先(xiān)描述门(mén)口有两颗树(shù),但是不说(shuō)都是枣(zǎo)树,而是分成两次孙并(bìng)昌说,是一种特殊蔽弊的重复修辞手法,这会给读者造成冲(chōng)击(jī)感(gǎn),也(yě)促进读者去深思。

  第一段(duàn)没有从较大场景着(zhe)笔写秋夜(yè),而是劈头一句即(jí)以奇特的重复修辞格凸现枣树,如奇峰突兀,赫然而立(lì),十(shí)分醒目。

  这种(zhǒng)特写镜头(tóu)式的(de)表现手法既强调了两株枣(zǎo)树(shù)傲然独立(lì)、凛(lǐn)然不可侵犯的精神风貌,又形(xíng)成了(le)全文整体意境中的骨脊,特别鲜明(míng)突出(chū)。

  象征手法

  此文通(tōng)篇采用象征手法,以枣树和天空的尖(jiān)锐对立和斗争为轴心(xīn),精心构筑(zhù)了一个(gè)完整的具有强烈时代特(tè)点的意象(xiàng)世(shì)界,作者以(yǐ)坚韧(rèn)顽强的枣树为一方(fāng),写了小粉(fěn)红(hóng)花的柔弱而有美(měi)好(hǎo)的(de)梦幻(huàn),写小青虫(chóng)追求光明(míng)而又(yòu)有些莽撞,写夜游鸟令恶势力丧胆的叫(jiào)声;

  以天空为一方,写(xiě)了星垦,月亮、繁(fán)霜(shuāng),象征了恶势力及则扒其帮凶(xiōng)。

  敌我(wǒ)双方的象征物互相对(duì)立而(ér)又和谐统一,形(xíng)象反映了当时社(shè)会及其政治斗争形势,从(cóng)而唤起了想(xiǎng)象和联想(xiǎng)。

  这种用象征手法构筑(zhù)完整意境(jìng)的方法,是此文一突出特点。

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