侧记是从(cóng)一(yī)个非当事人对某一(yī)事件从旁所作(zuò)的(de)记载、报侧记类似教学心得，是教学过程中或(huò)是教学后的经(jīng)验总结，得失分析，以便以后工(gōng)作做得(dé)更(gèng)好。

　　报(bào)道新闻事(shì)实的一个侧面，或就(jiù)某些片断展(zhǎn)开(kāi)描述，以回(huí)答受众某些方面关心和感(gǎn)兴(xīng)趣(qù)的问题。

　　侧记和纪实的区别：侧记是(shì)指非当事人(rén)对某一事(shì)件从旁所作(zuò)的记(jì)载、报(bào)道，是对一件重(zhòng)要事(shì)情的相关描写，类似于花絮；灰姑娘作者是安徒生还是格林>

　　纪实是指(zhǐ)对事情或事件所作的(de)现场报(bào)道，是只(zhǐ)对一件(jiàn)重要(yào)事情的详细记录。

　　纪实是一(yī)种迅速反映客观真(zhēn)实的(de)现实生活的新兴文(wén)学样(yàng)式，亦(yì)称“报告(gào)小说”，是报告文学化的(de)小说，也(yě)是小(xiǎo)说化的报告文学(xué)。

　　它以真人真事为基础(chǔ)，可以有一(yī)定的虚构性，但对虚构还有一定的(de)限制。

　　侧记是非(fēi)当事人对某一事件从旁所作的(de)记载、报道，报(bào)道新闻事实(shí)的一个侧面，或就某些片断展开(kāi)描述(shù)，以(yǐ)回答受众某些方面(miàn)关心和(hé)感兴趣的问题。

　　侧记能更(gèng)好地描绘(huì)出事物的本(běn)质，使读者更了(le)解事情的经过(guò)，也有利于分析(xī)谁对谁错。

侧记是(shì)什么意(yì)思(sī)

　　侧记的(de)意思是非当事人对某一事件从旁所作的记(jì)载、报道。

　　侧记是对(duì)一件(jiàn)重要事情的相关描写，类似(shì)于花絮。

　　纪(jì)实是指(zhǐ)对事(shì)情或事件所作(zuò)的现(xiàn)场报道，是只对一件重要事情(qíng)的详细(xì)记录。

　　是报(bào)道新闻事(shì)实的一个(gè)消正衫侧面，或就(jiù)某些(xiē)片断(duàn)展开描(miáo)述，以回答受众(zhòng)某些(xiē)方面关心(xīn)和(hé)感兴趣的(de)问题。

　　能更好地(dì)描绘出事(shì)物(wù)的本质，使读者更(gèng)了解事情的经过，也(yě)有利于分析谁对(duì)谁错。

　　例如其(qí)中(zhōng)表彰会侧记，即(jí)使你(nǐ)是一名参(cān)与者，也要以(yǐ)一(yī)名旁(páng)观者拿腔的角度来叙述整个事(shì)件(jiàn)发(fā)生的过程。

　　所谓当事者迷，旁观者(zhě)清，侧记也能(néng)更好清陪地(dì)描绘出(chū)事物的(de)本质(zhì)，使读者(zhě)更了解事情(qíng)的经过，也(yě)有利于分析谁对谁(shuí)错。

　　记(jì)字造句

　　1、记(jì)住(zhù)保持乐观的态度，好事自(zì)然会发生。

　　2、成功者记住经验，忘记痛苦，所(suǒ)以勇往直前。

　　失败者记住(zhù)痛(tòng)苦，忘记被困的经历。

　　3、想清陪想(xiǎng)国(guó)王的(de)感受(shòu)，记住(zhù)你的烦(fán)恼，今(jīn)生和你相伴，知道你的心，你的意义，今生与你相伴。

　　4、我相信(xìn)不(bù)断重复将使孩子们能够很好地记住单词(cí)。

　　5、请记住，不(bù)是每个人消正衫都是(shì)真诚的(de)，所以不要(yào)轻(qīng)易相信它，请记住，不(bù)是(shì)每个人(rén)都值得你努力，所以不要这么愚蠢地给出它。

　　6、人之所以会烦恼，就是(shì)记性太好。

　　该记的，不该记的都会留(liú)在记忆拿腔里。

　　而我们(men)又(yòu)时常(cháng)记住了应该忘掉(diào)的事情，忘掉了应该记住的事(shì)情。

　　以上内容参考：百度百科—侧记

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