家贫无从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之(zhī)家翻译是出自(zì)《送(sòng)东(dōng)阳(yáng)马生序》的。

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　　家贫(pín)，无从致书以观，每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄录，计(jì)算(suàn)好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰(bīng)坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕(mù)圣贤之道，又(yòu)患无硕(shuò)师名人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常爱好(hǎo)读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书来看(kàn)，常常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨(mò)汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不能(néng)弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不(bù)放松读书(shū)。

　　抄写完毕后(hòu)，便马(mǎ)上跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都愿意(yì)把(bǎ)书(shū)借给(gěi)我，于(yú)是我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他的屋(wū)子，他的言辞和(hé)态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着陪(péi)侍在他左(zuǒ)右，提(tí)出疑(yí)难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳(ěr)朵恭(gōng)敬(jìng)地请教；

　　有时(shí)遇(yù)到他大声斥责，我的(de)表情(qíng)更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去(qù)请教。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最终获得不少(shǎo)教(jiào)益。

氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙(zhè)江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘(liú)基并称为“明(míng)初诗文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流(liú)放茂州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元(yuán)北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)手自(zì)笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫(pín)穷，无法(fǎ)得到书来看(kàn)，常向藏(cáng)书的人家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋(sòng)濂创作的(de)一(yī)篇赠序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致(zhì)，用对比说理，在(zài)叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人(rén)。

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