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一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米

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  《藤野(yě)先生》回忆了在日本东(dōng)北大(dà)学的留学生活(huó),表达了深切的怀念之(zhī)情。

  接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不动声(shēng)色

  奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作(zuò)

朝花夕拾藤野(yě)先生好句摘抄赏析

  1.大概(gài)是(shì)物以希为贵(guì)罢。

  赏析:与(yǔ)句末语气的罢(bà)合(hé)用(yòng),以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优(yōu)待的原因,带(dài)有(yǒu)弱国(guó)国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸。

  2.东京也无(wú)非是(shì)这样。

  赏析:表(biǎo)达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

  3.他的(de)对于我的(de)热(rè)心(xīn)的希望,不倦的教(jiào)诲(huì),小而言之,是为(wèi)中国,就是(shì)希(xī)望中国有新(xīn)的医(yī)学(xué);大(dà)而言之,是为(wèi)学术(shù),就是(shì)希望新的医学传到中国(guó)去。

  他(tā)的性格,在我的眼里和(hé)心里是伟(wěi)大的(de)。

  赏析:深切地表达了对(duì)藤野(yě)先(xiān)生的怀(huái)念和(hé)感激。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)明(míng)事实并未出现,不过(guò)是作者想象中(zhōng)的情景,而鼓舞的(de)力量是巨(jù)大的。

  这就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

  5.因为状(zhuàng)况也无聊,说起来也无非使他失望,便连信也怕敢写了一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米

  赏析:这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖民地(dì)半封建社会的(de)现状的失望和不满,从(cóng)而也觉(jué)得(dé)无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心(xīn)和期望,含蓄的笔调更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)

  朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄,内容(róng)旦(dàn)银猛如下:

  好(hǎo)词(cí):

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不(bù)外,没别的。

  3、何(hé)尝:用在肯(kěn)定形(xíng)式前表示否定,有(yǒu)未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子(zi)。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑(yì):降低;扬:升高(gāo);顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从小(xiǎo)处来说,从细(xì)节来(lái)看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮(dīng)咛,再(zài)三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁边一个(gè)客店里的,初冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子(zi)却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸(liǎn),只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出(chū)气(qì)。

  在(zài)这(zhè)呼吸不(bù)息的(de)地方,蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是(shì)一个市镇,并不大,天冷得(dé)利害一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米,还没有中国(guó)的学生。

  3、有一天(tiān),本级的学(xué)生会(huì)干事到我寓里来了,要(yào)借我的讲义看(kàn)。

  我检(jiǎn)出来交给他们(men),却只翻检了一通,并没(méi)有带走。

  但他们一走,邮差就送到(dào)一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢(huān)呼,是每看一片都有的(de),但在我,这一声却(què)特别听得刺耳。

  此(cǐ)后回到中(zhōng)国来,我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜(wū)呼,无法(fǎ)可想(xiǎng)!但(dàn)在那时那(nà)地,我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚人的饭食(shí)和我不相干,然(rán)而好意(yì)难(nán)却,也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

  《藤野先(xiān)生(shēng)》创(chuàng)作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想,去日本(běn)留学,在东京(jīng)的弘文(wén)学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月(yuè),转赴仙台,进仙台医学专门学校学(xué)医(yī)。

  毕业(yè)于(yú)爱知(zhī)县立医学(xué)校(现名古屋(wū)大(dà)学)的(de)藤野先(xiān)生(shēng),在鲁迅(xùn)入学的两个月前,升格为仙台医学(xué)专门学(xué)校的(de)解剖(pōu)学教授。

  鲁迅在此认识(shí)了(le)这位日(rì)本(běn)学者(zhě),并模(mó)桥且同他建立(lì)了深厚的(de)师生友谊。

  在日本军国主义影响下,当(dāng)时(shí)的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的(de)民族偏见。

  但(dàn)藤(téng)野先生并(bìng)不如此,他(tā)对(duì)来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不歧(qí)视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

  这篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及(jí)其御(yù)用文人的迫(pò)害(hài),从(cóng)北(běi)京南下(xià),来到厦门大学任教,作者作(zuò)此(cǐ)文予以怀(huái)念(niàn)藤野先生(shēng),此文最初发表(biǎo)于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入(rù)散文集(jí)《朝花(huā)夕拾》。

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