小(xiǎo)说中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效果答题格式(shì)是(shì)反复的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)分别(bié)是：一、作用：强调(diào)，增强语气或语势(shì)的。

　　关(guān)于(yú)小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物复的作(zuò)用和(hé)表达效果答(dá)题格(gé)式以(yǐ)及小(xiǎo)说中(zhōng)反复(fù)的作(zuò)用和表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)，情节(jié)反复的作(zuò)用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达效果答题格(gé)式，反复的作用和表达效(xiào)果举例(lì)，反复的作用和表达效果(guǒ)有区别吗等问题热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

小(xiǎo)说中反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和表达效果，反复的作用(yòng)和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ)答题格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强(热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物qiáng)烈情(qíng)感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的(de)格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景物(wù)的特征，使(shǐ)人(rén)如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复(fù)的(de)概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句(jù)子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情(qíng)感，特意重(zhòng)复(fù)使用某些词语、句子或者段(duàn)落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某(mǒu)种感情或某种行为，连续(xù)两次以上使用(yòng)同一词语(yǔ)，达到强调的(de)目的(de)。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默(mò)呵！不在(zài)沉(chén)默中爆发(fā)，就(jiù)在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生在(zài)这里(lǐ)多次使用“沉(chén)默”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对(duì)民众觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容(róng)或结(jié)构安排的(de)需要，要(yào)连续(xù)两次以上(shàng)使用同一(yī)个词组或句子。

　　例句：大(dà)山原来是(shì)这样的！月亮原来是这样(yàng)的！核(hé)桃树原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的！香雪(xuě)走着，就像第一次认出(chū)养育她成(chéng)人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三次反复(fù)使用“原(yuán)来是这样的”，表明了(le)香雪此时(shí)的快乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在(zài)诗歌(gē)和小说中(zhōng)最(zuì)为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我真傻，真(zhēn)的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过(guò)反复的强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人(rén)们对(duì)她(tā)的冷漠，有力地批判了摧残中(zhōng)国(guó)劳动妇(fù)女的(de)封建(jiàn)礼(lǐ)教(jiào)。

反复的作用答题格(gé)式

　　反复:突出(chū)思想(xiǎng),强调情感;承上启(qǐ)下，层次清晰(xī);多次强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语(yǔ)气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其(qí)他修(xiū)辞手法及答(dá)题格(gé)式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式:生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现出了……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　拟人:化物(wù)为人，拉近距(jù)离,亲切自(zì)然(rán):便于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集(jí)敏(mǐn)升中，增强(qiáng)气势(shì);叙事透辟(pì)，条分(fēn)缕析(xī);语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒(shū)发了(le)……，增强(qiáng)了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造(zào)气氛，揭(jiē)示本(běn)质，给人以启示。

　　反(fǎn)问:加强(qiáng)语气(qì)，增强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所(suǒ)表现(xiàn)的事(shì)物(wù)特(tè)征或所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明(míng)、更(gèng)突出(chū)。

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