认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地(dì)是认真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名词敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思的。

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认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认(rèn)真(zhēn)，不(bù)要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听(tīng)讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨论并且一致通过了决议敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思(yì)。

认(rèn)真地还(hái)是认真的(de)写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须(xū)和它前面的词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点(diǎn)是必须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名(míng)词或并首(shǒu)代词，使前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在(zài)动词或形容(róng)词之后(hòu)，带着它后(hòu)面的词语为其前(qián)的动词(cí)或形容(róng)词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓语的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为(wèi)补(bǔ)语的标(biāo)志，应读de。

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