春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到(dào)了什么(me)声(shēng)音排比句，春天(tiān)还(hái)是什(shén)么用(yòng)排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来描写春(chūn)天的句子等问(wèn)题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)的生(shēng)活(huó)知识(shí)：

春天(tiān)是(shì)几月到几月(yuè)

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球的季节与(yǔ)北半球相(xiāng)反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节(jié)一共有四季(jì)，分(fēn)为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)

　　春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用(yòng)排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意(yì)义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组(zǔ)或句子(妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释zi)并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两(liǎng)个句(jù)子或以上(shàng)的并列句(jù)子也(yě)可以(yǐ)称为排比句。妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释>

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春(chūn)天拟作人才会发(fā)出(chū)声音。

　　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天的(de)描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形(xíng)象地写(xiě)出(chū)春天的(妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释de)特(tè)点，又(yòu)有了(le)拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声音是春雨润(rùn)物的(de)声音(yīn)；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)，春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章或应用(yòng)文，在(zài)语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特(tè)定(dìng)的表(biǎo)达形(xíng)式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法有：比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来比(bǐ)方另(lìng)一事物的(de)

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的词(cí)来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达(dá)效果，对(duì)事(shì)物的形象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意(yì)义(yì)相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相(xiāng)同或基本相(xiāng)同(tóng)，意义对称的一对(duì)短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突(tū)出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别(bié)人的注意，故意先提(tí)出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确定的(de)意思(sī)，用(yòng)肯定形式(shì)反问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定，只问不答(dá)，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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