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幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些小班(bān)，幼儿园晨(chén)间(jiān)谈话内(nèi)容有哪些中班

　　幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容(róng)有：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的趣(qù)事(shì)为主的话题：不同年(nián)龄(líng)段(duàn)的孩子，生活经验和被(bèi)他(tā)们关注的内容都有所不同，所以(yǐ)晨谈的内(nèi)容要(yào)根据本班幼儿的(de)特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生活的共同点出发，切(qiè)入(rù)点(diǎn)要小而有趣，这样才能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜(xǐ)爱的玩(wán)具”等这些话(huà)题都(dōu)是(shì)小班幼儿(ér)熟悉喜(xǐ)爱的，有一定的经(jīng)验基础，才使幼儿交谈起来有话想说，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我的(de)名字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话题(tí)又是中班幼(yòu)儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目(mù)的(de)的(de)话题：晨间谈话(huà)时也可以(yǐ)渗透(tòu)孩子生活习(xí)惯方面的教育。

　　给孩子讲(jiǎng)解(jiě)不(bù)乱扔纸屑的好处，让孩(hái)子们养成(chéng)饭前(qián)便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假(jiǎ)后(hòu)，发(fā)现小班孩子们的进餐(cān)习惯退步了，大部(bù)分的孩(hái)子进食量小，而且自己(jǐ)不主动独立(lì)进餐，总等(děng)着老师喂的现象(xiàng)非常(cháng)严(yán)重(zhòng)。

　　因此(cǐ)，我们利(lì)用(yòng)晨(chén)间谈话(huà)向孩子们讲述“我是(shì)好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独(dú)立进餐(cān)，不要大人喂，吃(chī)完(wán)自己(jǐ)的饭菜。

　　很快(kuài)经过(guò)两周的时间孩(hái)子们早上回园的情(qíng)绪稳定多了，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰蓝宝石的寓意是什么富(fù)幼儿知识开(kāi)拓幼儿视(shì)野为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天性，游(yóu)戏是孩(hái)子的(de)最爱(ài)。

　　所以(yǐ)为了(le)培(péi)养幼儿(ér)想说、敢说、会说(shuō)的习惯(guàn)，让幼儿在(zài)游戏(xì)中(zhōng)学习(xí)。

　　我(wǒ)们玩(wán)了说(shuō)反词、接词(cí)、成语小秘密等语言游(yóu)戏蓝宝石的寓意是什么，还(hái)经常出些脑筋急转弯，谜语，知识(shí)问答类的(de)题目，启发开动幼儿的小脑筋，训练(liàn)幼儿(ér)的思维能(néng)力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼(yòu)儿，激励默默(mò)无闻(wén)的幼(yòu)儿，养成(chéng)爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提(tí)问引出谈(tán)话话题。

　　（1）小朋友们(men)喜欢看(kàn)动(dòng)画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看(kàn)这个动画片呢？

　　2、出(chū)示动(dòng)画片人(rén)物图片，引导幼儿就(jiù)这(zhè)些(xiē)动画片人物和他们所在(zài)的动画片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这(zhè)部动画片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿(ér)分组自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁边的(de)小朋友说(shuō)说自己最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)什么，为什么喜欢这个(gè)动画片。

　　（2）在开(kāi)始(shǐ)谈话前提醒幼儿要(yào)轮流讲，不要(yào)抢着(zhe)讲(jiǎng)，其(qí)他小(xiǎo)朋友说话时要(yào)安静地倾(qīng)听。

　　（3）教师到小组内(nèi)倾听(tīng)幼儿的谈(tán)话，慧(huì)孙禅留意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋(péng)友，对不愿或不敢(gǎn)交谈等谈(tán)话(huà)有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论(lùn)得差不多的时候，请讲得好的小朋友上(shàng)前(qián)分享(xiǎng)他喜爱(ài)的动画片(piàn)。

　　4、通过(guò)提(tí)问拓展谈(tán)话范围。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们喜(xǐ)欢的动画片人物有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身(shēn)上有没有(yǒu)值得我(wǒ)们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师(shī)以平行谈(tán)话的(de)方(fāng)式(shì)提供新的谈话经(jīng)验。

　　如，小(xiǎo)朋(péng)友们都说了自己最喜(xǐ)欢的动画片，下面，老师也和小朋(péng)友们分享一下老(lǎo)师最喜(xǐ)欢(huān)的动(dòng)画片(piàn)，老师最喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因(yīn)为《西(xī)游记》里的动(dòng)画(huà)人物(wù)很多，他们(men)都各有特色，其中老师最(zuì)喜欢的(de)是孙悟空，因(yīn)为他(tā)正义(yì)、聪明、勇敢，这些优(yōu)点都是值得(dé)我们(men)学(xué)习的(de)。

　　（4）引入新的谈话经验(yàn)后再组织幼儿交谈(tán)。

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