校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学后同学(xué)间的欺(qī)负(fù)行为(wèi)也算在内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个(gè)方(fāng)面(miàn)

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生，令其(qí)在心(xīn)灵(líng)及肉(ròu)体上感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是单一的(de)偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕事，默(mò)默承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财物甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋(péng)友等，是(shì)不容(róng)易(yì)察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发表对(duì)受害者(zhě)不利的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案(àn)：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育(yù)部等(děng)部门发(fā)布(bù)的《加强中小学生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而在此次北京市各区(qū)公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了(le)对(duì)调查(chá)时间有要求外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如(rú)北(běi)京市(shì)东城区在实施方案中明确(què)提(tí)出，如发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在(zài)10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细文字材料(liào)并随时(shí)汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与(yǔ)司(sī)法部门对(duì)接

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教委外，对于情节较为严(yán)重(zhòng)的(de)，还要求(qiú)学校(xiào)要与属地派出所、司法等部门(mén)进行对(duì)接(jiē)。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉(lā)扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲(chōng)没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保护自(zì)己的(de)情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受(shòu)害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或(huò)论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法(fǎ)典(diǎn)》第(dì)一千二百条(tiáo)

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或者其(qí)他教育(yù)机构(gòu)学(xué)习、生(shēng)活期间受(shòu)到人身损害，学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构未(wèi)尽到教育、管理职责的(de)，应当(dāng)承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一(yī)条(tiáo)

　　无民(mín)事(shì)行为能力人(rén)或者(zhě)限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到(dào)幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构以(yǐ)外的第(dì)三人人身(shēn)损(sǔn)害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担(dān)相应的补充责(zé)任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可(kě)以向第(dì)三人追偿。

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