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刚结婚是不是会天天做

刚结婚是不是会天天做 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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原生家庭(tíng)是指离异吗,为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)

  原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

  原(yuán)生家庭是一个社会学(xué)概念(niàn)。

  是(shì)指(zhǐ)儿(ér)女(nǚ)还未成婚,仍与父(fù)母生活在(zài)一(yī)起的家庭。

  新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭,这(zhè)样(yàng)的(de)家庭不包括夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

  我们应该正确衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家(jiā)庭的关系。

  当我们的家(jiā)庭还(hái)是(shì)原生家庭时(shí),子女应当(dāng)孝敬父(fù)母,父(fù)母应当关(guān)心(xīn)子女的生活。

  当我们(men)有了(le)新生家庭后,在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一体,应该(gāi)尽量在精神和物质(zhì)上(shàng)从对(duì)原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来(lái),注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的(de)合一,更多地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的意见。

  人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响,才不(bù)致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带到新(xīn)家庭去。

  原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的(de)不同(tóng)

  原生家庭的(de)孩(hái)子(zi)和(hé)离(lí)异家庭的孩子,他们(men)的成长过程(chéng)就是不一(yī)样,缺少了一(yī)份父母的(de)爱,在十几年的成长中,对于(yú)性格、学习、做(zuò)事都有一(yī)定(dìng)影响。

  原(yuán)生家(jiā)庭的孩子,有(yǒu)一股发自(zì)内心的自信,亲生父母打骂(mà)是怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心的。

  但离异家庭(tíng)的孩子(zi),就(jiù)不一(yī)样(yàng)了,不是亲生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打,骂也不敢(gǎn)骂,生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

  那些已经离异过的父(fù)母(mǔ)或者孩子,既然已经选(xuǎn)择,前路漫漫,往事(shì)清零,让新的一年里(lǐ)有个好运气,过好自己的每一天(tiān)。

  从小缺失的爱,它不是(shì)你(nǐ)犯错的理由,因为没了(le)这(zhè)些爱,你才要更强大和更努力,让自己的(de)以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指什么

  在社会学的定义上,原生家庭指的是儿女还未成婚,仍和(hé)父母在(zài)一起生活的(de)家庭(tíng)。

  一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关怀的原生家庭(tíng),对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的(de)正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之(zhī),缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭,对孩子的心理(lǐ),则会带来严重的伤害(hài)。

  奥地利著名(míng)心理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的一句名言(yán):幸福的人,一生都被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的人(rén),一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

  他这句(jù)话(huà),将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力,深刻地揭露了(le)出来。

  一个原(yuán)生家庭中,父母(mǔ)的漠视,会对孩子的身(shēn)心成长,造成深深的伤害(hài)。

  孩(hái)子在这(zhè)样的(de)一个家庭中长大成(chéng)人,自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观,都会受(shòu)到负面的影响(xiǎng)。

  最典型的一个表现,就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì),不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流,疏远了身(shēn)边人,也就(jiù)会让孩子疏(shū)远了(le)这个(gè)世界,也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心(xīn)态(tài)。

  尤其(qí)是这种(zhǒng)只注(zhù)重偏爱一个孩子,而忽略另一(yī)个孩子心理感受(shòu)的亲子关(guān)系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都有哪些问题

  孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长大,或有一个经(jīng)常暴怒的父母,这样的孩子往往会认为,大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的(de)沟通方式。

  因此(cǐ),在他们成年后,往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式去和他人相处,这很容易伤害亲(qīn)密关系。

  另外,在一个(gè)父母双方都经常情绪低(dī)落(luò)、互相争吵的环境中长大,会大大(dà)提高孩子的(de)焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

  他们可能会(huì)产(chǎn)生信任问(wèn)题,认为家庭(tíng)生活是(shì)不(bù)稳固的,所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱和(hé)不可(kě)靠的。

  1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们真实(shí)的样子(zi)。

  如果父母不能(néng)看到孩(hái)子真实的性(xìng)格(gé),而一味用(yòng)自(zì)己理(lǐ)想中的样子(zi)去要求(qiú)孩(hái)子,孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要(yào)别人对自己的评价,让别人(rén)告诉自(zì)己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

  就比如(rú)说,一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子,但父母却总让他应对各种社交场合,孩子并不(bù)会(huì)真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变(biàn),反而他们会因此不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱点。

  他们可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知(zhī),经(jīng)常会这样想:我现在(zài)是这样,但我(wǒ)本(běn)应(yīng)是另外的样(yàng)子(zi)。

  父母忽视(shì)孩(hái)子真实(shí)的样子,拒绝接受(shòu)孩子的本(běn)性,一方面会导致孩子一直(zhí)到成(chéng)年(nián)都(dōu)总觉得(dé)自己不够好,另(lìng)一方面,他们(men)中(zhōng)的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的人,经常用不合理的标准来要求他(tā)人(rén)。

  2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经历的幸存者

  虐待是(shì)一个非常复杂的问题(tí),它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文也说不完。

  一般来说(shuō),受到虐待(dài)往(wǎng)往(wǎng)会造成(chéng)这些后果(guǒ):低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺(quē)失或在情感上遭(zāo)到父母中某一方的抛(pāo)弃

  很(hěn)多(duō)孩子是缺(quē)爱(ài)的(de),他们并不缺(quē)衣(yī)少食(shí),却从来(lái)都感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱(ài),和(hé)父母(mǔ)之间有(yǒu)强烈的距离感。

  事(shì)实上,往往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的问(wèn)题(tí)(他们也是原生家庭的受害者!),使他们无(wú)法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和爱(ài)。

  孩子往往(wǎng)会觉得(dé),他们之(zhī)所以感受不(bù)到(dào)父母的爱,是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

  他(tā)们可能会变成完(wán)美(měi)主义者,以离谱的高标准来要求(qiú)自(zì)己以及自己身边的人。

  而因为他(tā)们觉得(dé)自己不够好,也就会很难对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心扉,分刚结婚是不是会天天做享自己的感觉和想(xiǎng)法。

  因为他们总是担(dān)心,一旦对方(fāng)知道(dào)了自己真实的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另一(yī)个(gè)极端的(de)可能是,他们也有(yǒu)可能会极(jí)端依赖(lài)自己的伴侣(lǚ),希望伴侣(lǚ)能够(gòu)给(gěi)他(tā)们(men)那(nà)些(xiē)没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无(wú)尽(jǐn)的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

  早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的(de)言语,言语会决定(dìng)你的社会性(xìng),社会性(xìng)就是社会(huì)交往的(de)能力,而社会性,又会影响到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

  当你尚不具备(bèi)判断能力(lì)时(shí),你最基本的(de)认知来自(zì)你的(de)家庭。

  不仅(jǐn)仅是你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它(tā)的强烈影响,而且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

  良好的(de)家风、教育和(hé)财力为个人(rén)的长进提供了较好的(de)基(jī)础和条件,如果你有(yǒu)幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭(tíng)里(lǐ)面,是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

  原生(shēng)家庭(tíng)对你的(de)影刚结婚是不是会天天做响程度高低来(lái)自于(yú)你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对比:如果(guǒ)你个体独立的力量越大,那他们(men)的影(yǐng)响越小;反之(zhī),如果你个(gè)体独立(lì)的(de)力量越小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型(xíng)和(hé)情感混乱型(xíng)。

  情感忽视型(xíng)指的是(shì)父母对(duì)孩(hái)子关爱太少,容易(yì)让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱,觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不(bù)配被爱,渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类型中的(de)焦虑型。

  情感虐待(dài)型指的是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩子,这容易(yì)让孩子开始自我否定(dìng),对他人抱有(yǒu)敌意和惧意,发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的(de)隔离型(xíng)。

  情感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理问(wèn)题,情绪不稳定,常常给孩(hái)子造成巨(jù)大创伤,事后又(yòu)极力弥补或者道歉(qiàn)。

  容易(yì)让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常(cháng)指(zhǐ)责刚结婚是不是会天天做别(bié)人(rén)的人,往(wǎng)往看到的是(shì)别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足,并且会把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己不好的感(gǎn)受,都归结给对(duì)方。

  面对喜欢指责的人,他人的感受(shòu)会(huì)非常糟糕,就像一无(wú)是处的人(rén),不(bù)论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这(zhè)类人的要求。

  指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题,喜(xǐ)欢(huān)指责别人的人,往往有个喜欢指责他们(men)的父母,在(zài)他们的父母看来,他们(men)没(méi)有优点(diǎn),不应该犯错,在都是你不好、都是你的(de)错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

  因此,他们非但不(bù)会变得宽容理解(jiě),反(fǎn)而会内(nèi)化他们的父(fù)母的形(xíng)象,在内(nèi)心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批(pī)评者,对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔(tī)。

  被指责长大的(de)人活(huó)成了他们父(fù)母的模(mó)样,用指责(zé)来诱导他人,来验证早年经验的正确性。

  如果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类人(rén)之间的关(guān)系,就不能(néng)受其(qí)潜(qián)意识(shí)诱导,而要在他(tā)每一次指(zhǐ)责(zé)的(de)时候(hòu)肯定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关(guān)系越亲密,就越容(róng)易发生(shēng)情感操(cāo)控的情况。

  全球反情感暴力专家、美(měi)国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操(cāo)纵》中,认为亲密关(guān)系(xì)中的(de)情(qíng)感操纵,指(zhǐ)的(de)是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对方的武器,支配、胁(xié)迫他人,从而使自(zì)己的目的得以达成(chéng)。

  电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关(guān)系便可以(yǐ)体现(xiàn)这(zhè)一点,宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的(de)话就是:英子,你可是妈的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下来的一块(kuài)肉、妈是和你最(zuì)亲的人了,还(hái)能害(hài)你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系,会让人变得窒息,英(yīng)子最(zuì)后(hòu)得(dé)抑(yì)郁(yù)症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱(ài)的人如何自救(jiù)

1、你身上的所有(yǒu)特质(zhì),一定(dìng)在某个时(shí)候(hòu)帮过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共(gòng)情能力、观(guān)察能力、适应能(néng)力等等。

  缺爱的孩(hái)子(zi),经历(lì)的童(tóng)年肯定有特(tè)别不容易(yì)的一面,但也有特别强(qiáng)大的一面。

  如果你小(xiǎo)时候很孤单,少(shǎo)有人(rén)陪(péi)伴和照顾。

  那(nà)你为了活下来(lái),往往会更加独立,有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自理能力(lì);如(rú)果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁,那你为(wèi)了家庭和睦(mù),让(ràng)父母(mǔ)少生气(qì),就会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的(de)情绪观察能(néng)力和共(gòng)情能(néng)力,时(shí)间长了就像有情绪(xù)读心(xīn)术一(yī)样,能准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪,更(gèng)知(zhī)道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带,那你就会(huì)练就很强的适应能力,甭管跟谁都能相处,不怕陌生的环境(jìng)。

  苦涩(sè)的背后,你也被赋予了(le)特殊力(lì)量。

  这(zhè)些力量在你(nǐ)的(de)过去帮(bāng)助过你,在未(wèi)来依然会在某个角度(dù)帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们,而是感谢它们,拥抱它们(men),善用(yòng)它们。

  它们其实早(zǎo)就成为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

  经历了种种苦涩(sè)后(hòu),你(nǐ)值得被爱,你身上附加的(de)种种(zhǒng)力(lì)量也(yě)值得被(bèi)爱。

2、让(ràng)成年的(de)你,重(zhòng)新(xīn)抚养内(nèi)心里那个(gè)孤独(dú)的内在小孩长(zhǎng)大

你想要自(zì)愈,意(yì)味着你已经意识到自己心里有需要被疗(liáo)愈的(de)地(dì)方。

  而那个地方藏着(zhe)的,其(qí)实就(jiù)是(shì)你内心(xīn)深处(chù)那个弱(ruò)小的孩子。

  这(zhè)个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

  曾经,那是个(gè)无助的孩子(zi),但(dàn)现在,这个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

  那个(gè)依靠(kào),就(jiù)是如(rú)今成年(nián)的你。

  你可以重新接纳他(tā),给他无条件的爱,把他抚养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒了,放(fàng)开了,不再恐惧(jù)了(le),再加上帮(bāng)助过你的特质(zhì)加持,你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺的孩(hái)子(zi),更加有(yǒu)力量。

  尼采曾(céng)说:杀不(bù)死(sǐ)我的,会使我更强大。

  大成(chéng)就者,往往都曾经历常人所不能(néng)承(chéng)受之痛(tòng)。

  你经(jīng)历(lì)过的伤痛,不只(zhǐ)是伤痛,更是潜在的能量。

  接纳真实(shí)的自己,善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋予你的特质,发挥出更大的潜能(néng)。

3、用(yòng)该怎(zěn)么做代替为什(shén)么

艾利希·弗(fú)洛(luò)姆告诉(sù)我们:大多数人认为爱(ài)仅仅是一种心(xīn)神荡漾的情感(gǎn),体验爱全靠偶然(rán)并且只有幸运才(cái)能(néng)坠入爱的情网。

  他们将爱情(qíng)问(wèn)题首(shǒu)先看做(zuò)是一个被(bèi)爱的(de)问题,而(ér)不(bù)是去爱和有没有能(néng)力去(qù)爱(ài)的问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需(xū)要人们有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

  非安全型(xíng)人格(gé)其实,是没(méi)有爱的能力的,因为缺爱,他们在两性关系(xì)中,更(gèng)多的是索取。

  依据艾利希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论,其实爱的能力,应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人,全心全(quán)意的为(wèi)对方好。

  在爱的过(guò)程(chéng)中,促使(shǐ)我们(men)成长,让我(wǒ)们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果(guǒ)你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意识(shí)的(de)知道,你妈妈那时候(hòu)需要工(gōng)作(zuò),保(bǎo)证你的生活。

  你爱着你的母亲,其(qí)实(shí)就更不应该去(qù)记(jì)恨(hèn)她那么久,那么多(duō)年。

  你需要(yào)与自己(jǐ)和(hé)解(jiě),你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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