应该说，教(jiào)师穿衣相对来(lái)说还是(shì)比较自由的，一般没(méi)有硬(yìng)性规定(dìng)，只是提倡朴素大方，不穿奇(qí)装异服。

问题中的(de)女(nǚ)老师穿紧(jǐn)身衣，被校长严肃批评，估计(jì)女老师是穿得有(yǒu)点过了。有些年轻女孩(hái)子喜欢露脐装、紧身衣、破(pò)洞牛仔裤等等(děng)，甚至当了老师还(hái)一不留神(shén)就把这类服装穿进了教室，被校长严肃批评是应该(gāi)的，学校毕(bì)竟是特殊的公(gōng)共(gòng)场(chǎng)所。

教师穿衣虽然(rán)没(méi)有硬性规定，但也不是毫无原则(zé)。教师职业特殊，工作对象一般为未(wèi)成年人，中学阶段更是特殊，大多数孩子处于青春期，好奇心重，模仿能力强。与(yǔ)此同(tóng)时存在的问题(tí)是，孩子(zi)们的(de)世(shì)界(jiè)观尚在形强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题(xíng)成之(zhī)中，分辨是非的能力相(xiāng)对还不够成熟。这(zhè)种生理与心理的矛盾，让学生(shēng)容(róng)易(yì)迷茫，此(cǐ)时如果外界(jiè)的影响(xiǎng)不恰当的话(huà)，确实不(bù)利(lì)于学(xué)生的成长。所以，实际操作中，各个学校都会有自(zì)己的(de)校(xiào)规(guī)校纪，其中对教(jiào)师(shī)和学生(shēng)的(de)穿衣也会(huì)有(yǒu)明(míng)确(què)规定，这些(xiē)都属于正常，不能说(shuō)教(jiào)师就没有(yǒu)穿衣(yī)自(zì)由了！

工作(zuò)之余，校园之外，教师的衣着打扮，应该不再受(shòu)限(xiàn)，也应该是(shì)绝对(duì)自由的(de)，当(dāng)然首(shǒu)先(xiān)你(nǐ)得合乎社会道德和法律法规。事(shì)实上，当今社会已经(jīng)是一个(gè)相(xiāng)当包容开强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题放的(de)社(shè)会了，不(bù)仅穿衣自由(yóu)，甚至在(zài)一(yī)些更为敏感(gǎn)的领域都相当自由了。当(dāng)然，自由的(de)尺(chǐ)度全(quán)靠自(zì)己把握，自由的品位取决(jué)于(yú)你自己的学识和修养，这是题外话了。

个人觉得，身(shēn)为教师，应该遵守教(jiào)师(shī)职业道德规范，更要尊重学校的管理，遵守学(xué)校的各种规章(zhāng)制度(dù)。俗(sú)话(huà)说得好，家有家规，国有国法，没有(yǒu)无缘(yuán)无(wú)故(gù)的(de)约(yuē)束，也(yě)不要(yào)总把不理(lǐ)解(jiě)的东西都归(guī)为莫名(míng)其妙，那(nà)样只会徒增烦恼。

有朋友很幽默(mò)，是(shì)的，在斗牛面前(qián)你不要(yào)去穿红颜色的衣(yī)服，这是常识(shí)！有(yǒu)时(shí)候(hòu)，无视常识和违背常识就等于自(zì)我(wǒ)毁灭。

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