小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是(shì)按照笔芯中石(shí)墨(mò)的(de)份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适(shì)合一(yī)般(bān)情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际(jì)也(yě)是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个(gè)人的(de)关(guān)系不(bù)可忽视(shì)

　　写字(zì)是每个(gè)人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写字教学不必(bì)再强调了(le)，但日(rì姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼)常生活(huó)中更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整(zhěng)、美观(guān)的(de)学(xué)生，他在(zài)学习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字(zì)可(kě)以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在(zài)家书中(zhōng)对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对(duì)于(yú)一个(gè)人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明(míng)白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅(qiān)芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的(de)小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是(shì)太白(bái)，为了让写出来(lái)的(de)字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大(dà)到(dào)第(dì)二页，甚至于第三页都留(liú)有很深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字(zì)实在(zài)太容易(yì)让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加(jiā)上用(yòng)力，很(hěn)容易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确(què)了。

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