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　　有偿护理(lǐ)必须(xū)按(àn)照(zhào)卫生(shēng)部、卫(wèi)健委、医(yī)政部所规(guī)定的法律法规(guī)相(xiāng)关条文执行开展(zhǎn)相应(yīng)的护理(lǐ)项目，有条理、有(yǒu)目的、有计划(huà)的完(wán)成基础或常规护(hù)理，观(guān)察(chá)了解病人体表体重基础(chǔ)情况，根据病情变化监(jiān)测或获取病情(qíng)数据(jù)，以配合医生(shēng)完成(chéng)对病人的治疗，加(jiā)强(qiáng)输液巡(xún)视(shì)和教育，及时(shí)处理(lǐ)医疗纠纷，防止医疗事故的发生。

　　开展(zhǎn)危重(zhòng)症生命体征(zhēng)监测、标本(běn)采集、体(tǐ)重(zhòng)营养(yǎng)定(dìng)期采集分析(xī)，并(bìng)从生(shēng)理(lǐ)心理、社会(huì)文化和精神诸方面(miàn)，照顾病人的生活起(qǐ)居，日常活动、用药和安全(quán)等问题。

　　护理(lǐ)专(zhuān)升(shēng)本院(yuàn)校有:中(zhōng)国医科大学、吉林(lín)大学、西安交通大学、四(sì)川大学和北京大学(医学)。

　　护理专业(yè)属于医学类专业，可以报考医学类(lèi)专业(yè)，如(rú)护理(lǐ)、中药学、药学(xué)、中医(yī)学、药物分析(xī)、药物化(huà)学、临床(chuáng)药(yào)学、医学影像(xiàng)学、医学检验技(jì)术(shù)、康复治疗(liáo)学、眼视光(guāng)学等专(zhuān)业。

护理专升(shēng)本可(kě定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别)以跨(kuà)考什(shén)么专(zhuān)业

　　可以考医(yī)学类专业、心理(lǐ)学(xué)蠢(chǔn)链类专业、社(shè)会工作类专业、教育类专业。

　　1、医学类专业：例(lì)如临床医(yī)学、口腔医学、中医学(xué)等，这些(xiē)专业与护(hù)理专业有很(hěn)大的交叉(chā)性(xìng)，因此(cǐ)护理专业毕(bì)业生在跨考这些专业时拥有(yǒu)一定的优势(shì)。

　　2、心(xīn)理学类专业：例(lì)如心理学、心理咨询等，这些专(zhuān)业(yè)与护理专业也有很(hěn)大的联系，护(hù)理专业毕业(yè)生在跨考这些专业时(shí)也会(huì)有一定的(de)带汪孙优(yōu)势。

　　3、社会工作类专(zhuān)业：例如社会工(gōng)作、社(shè)会心(xīn)理(lǐ)学等(děng)，这些(xiē)专业需(xū)要具备(bèi)较强的人际沟通(tōng)能(néng)力和(hé)社会(huì)服务意识，与(yǔ)护理(lǐ)专业有(yǒu)一定(dìng)的相(xiāng)似之处。

　　4、教育类专业：例如教育学、特殊(shū)教育学等，护理专业(yè)毕(bì)业生在(zài)跨考这些陵态专(zhuān)业(yè)时(shí)可以将自己在护理实践中的经验和技能(néng)转化为(wèi)教学和(hé)培(péi)定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别训能力。

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