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  手抄报是一(yī)种很好的活(huó)动形式,具有相当强的(de)可塑(sù)性和自由性。

  很(hěn)多同学都想(xiǎng)知道做(zuò)一个简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么设计(jì)比较好呢?

手抄报编(biān)排

  手抄报的编排设(shè)计,总(zǒng)的要求(qiú)是:主题明(míng)确,版(bǎn)面(miàn)新颖美观。

  先把版面划分成(chéng)两块,每块中(zhōng)还可(kě)以再分(fēn)成片(piàn)。

  划分文(wén)章块面时,要有横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对(duì)称的美,也可绘(huì)画(huà)图(tú)案进行(xíng)划分。

  报头要放(fàng)在(zài)显著位置(zhì),最(zuì)好是在左上或右上位置。

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑,按(àn)文章(zhāng)主(zhǔ)次(cì)确(què)定每篇文(wén)章标题的字(zì)体、字(zì)号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文(wén)章内容以横排为主,行距大于(yú)字(zì)距(jù),篇与篇之间适应(yīng)用些题花(huā)、插图、花(huā)边及尾花等穿(chuān)插其中,起装饰、活(huó)泼片面的(de)作用。

  装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的一步。

  主要(yào)是用(yòng)色(sè)彩、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文字的单调,给人以生动形象、优美和谐(xié)的(de)美感和启迪。

  内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和(hé)色(sè)彩运用等。

简单的(de)手抄报(bào)内容

  时事新闻(wén)

  2020年(nián)春(chūn)节前夕,本应该是欢(huān)声笑语,喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋的日(rì)子,但(dàn)突如(rú)其(qí)来的(de)病毒悄无声息地(dì)降(jiàng)临,改(gǎi)变了武(wǔ)汉人民的生活(huó),也让全(quán)国人民(mín)陷入恐慌之中。

  这个病毒叫(jiào)新型冠(guān)状病毒肺炎,它是由(yóu)严(yán)重急性呼吸系(xì)统综合征感染(rǎn)后引起的(de)一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民,政府与医护人员不得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人民(mín)进(jìn)入紧急状态(tài),在家中自行隔离。

  原(yuán)本热闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

  这个(gè)春节,街(jiē)上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视机上每(měi)天都在播报着疫情的(de)状况,病情越来越重,感(gǎn)染人数越来越多(duō)。

  医院里,护士(shì)医(yī)生(shēng)忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也(yě)在加(jiā)班(bān)加点地制作口罩。

  通信公哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意卫生和健康。

  这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英(yīng)雄人(rén)物。

  白(bái)衣(yī)天使奋战在一(yī)线(xiàn)、基层干部深(shēn)入社(shè)区、平民百(bǎi)姓也在默默地贡献着自己的(de)力量(liàng)。

  看到新闻上(shàng)一个个感(gǎn)人的事迹,我都不禁(jìn)敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前(qián)的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰娟,还有许许多多无名(míng)英雄,都值得我们铭记于心。

  好词(cí)好(hǎo)句

  1、我们的学校就(jiù)像一个大花园,多么(me)美丽,多(duō)么可爱,我们在(zài)这里(lǐ)茁壮成(chéng)长。

  2、我们走进教(jiào)室,只见窗口那里不断地(dì)滚进浓(nóng)雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然一新,春天给学(xué)校满园春色(sè),春天给我们欢(huān)乐和希望,催(cuī)促(cù)我(wǒ)们(men)奋(fèn)发向上。

  4哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红(hóng)菊香的秋天,松(sōng)青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂(làn)的(de)校舍不(bù)翼而飞,崭新的教室和(hé)会议室屹立在(zài)屏障似的围(wéi)墙里面,小巧(qiǎo)玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级手抄(chāo)报怎(zěn)么做

  一年级手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一(yī)般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔画好模板(bǎn),一液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要(yào)画(huà)出来(lái)。

  注意留出主题位(wèi)置(zhì),区分好(hǎo)画画和写(xiě)字的区域,并(bìng)用铅笔画(huà)好写(xiě)字(zì)区域(yù)的横线。

  2、写字区域:识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个(gè)或三个,一一写下来。

  3、写字区域:和读书有关的故事一个(gè),写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五六个(视(shì)版面而定几个(gè))。

  一一写下来。

  5、手抄(chāo)报的(de)绘画区(qū)域画(huà)上(shàng)和字(zì)谜(mí)或板块内容有关的(de)图案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂(tú)上(shàng)颜色,在合适位置写上制作人的(de)班级姓(xìng)名。

  6、全部画完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一年级手(shǒu)抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计(jì),总的要(yào)求(qiú)是(shì):主题明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面(miàn)划分(fēn)成(chéng)两块,每(měi)块(kuài)中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块面时(shí),要(yào)有横有竖,有大(dà)有小,有变化和有对称(chēng)的美(měi),也可绘画图案进行划分。

  报头要放(fàng)在显著位(wèi)置(zhì),最好是在左上(shàng)或右上位(wèi)置。

  块面编(biān)排:

  如不(bù)符合(hé)原先的划分,就(jiù)要(yào)将版面块面安排作必要的(de)调整;如不(bù)能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用(yòng)字号、颜色(sè)、花(huā)边与(yǔ)邻近的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按内容(róng)设(shè)计、绘制外,每篇文章的标(biāo)题(tí)也要作总体考虑,按(àn)文(wén)章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文(wén)章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章内(nèi)容(róng)以横(héng)排为主,行距大于字核改距,篇(piān)与篇之(zhī)间适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及尾花等(děng)穿插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用(yòng)。

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