音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业是音乐教(jiào)育类一般特指音乐教(jiào)育专业的。

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音乐教育类(lèi)包括哪些(xiē)专业(yè)类别，音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培(péi)养和造就适应社会主义(yì)市场经济建设和教育(yù)改革(gé)发展需要的具(jù)有较好音乐素(sù)养和教(jiào)学(xué)能力(lì)的专门人才。

　　开(kāi)设此专业的院校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院、上(shàng)海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重庆(qìng)师范(fàn)大学、西(xī)华师范大(dà)学、河(hé)北(běi)师范大(dà)学等。

音乐专业(yè)有哪(nǎ)些

　　音(yīn)乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育(yù)等(děng)六个(gè)专(zhuān)业，其中音乐艺(yì)考主要分为两个方(fāng)向(xiàng)，一个是音乐教(jià东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作o)育类，另一个(gè)就是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排(pái)与使(shǐ)用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品必须能(néng)够顺利进行演奏才算完成(chéng)全部的(de)作曲工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出(chū)来的音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发展(zhǎn)，某(mǒu)些声部最后即便没有实(shí)现(xiàn)演奏，或者说部分音响并不(bù)适合真实演奏或无法(fǎ)演(yǎn)奏，也(yě)可(kě)通过(guò)电子设(shè)备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最后的演奏(zòu)步骤的音乐也属(shǔ)于作曲。

　　作曲是在完成音乐(lè)内容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都服务(wù)于音乐内容，每个声部(bù)都是(shì)平等的。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声部音乐与纯打(dǎ)击乐音(yīn)乐）至少会包含织体、曲式、编配(pèi)、速度、节(jié)拍(pāi)。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中(zhōng)一(yī)个(gè)因素就(jiù)有(yǒu)可(kě)能改变一首音乐(lè)的内容，明确(què)这些才能(néng)称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想(xiǎng)主(zhǔ)修音乐(lè)，并(bìng)且想在毕业后(hòu)找(zhǎo)到一份稳(wěn)定的(de)工作，那么音乐教育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专业(yè)毕业生的(de)选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师(shī)，大多(duō)数(shù)学校都会要(yào)求你(nǐ)有一个学士学位(wèi)，而大(dà)学(xué)教师就需(xū)要硕士或(huò)博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐(lè)教(jiào)育学位课程可以(yǐ)为自己在(zài)大学所在(zài)州的认证做(zuò)准备，所以如(rú)果学生毕业于(yú)肯东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作塔基州的音(yīn)乐(lè)教育学士课程(chéng)，不(bù)一(yī)定有资格在伊利诺(nuò)斯州任教(jiào)。

　　而中国的情况就各有不同，每个(gè)地区每个学校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段(duàn)，音乐表演课程给学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏音(yīn)乐和磨练他们在(zài)一种主要乐器上的技能(néng)。

　　这些(xiē)课程要求学生(shēng)在(zài)入学前参(cān)加试(shì)镜，培训学生成(chéng)为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐(lè)器教师、歌(gē)剧(jù)演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录音艺术电子(zi)音乐(lè)制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑的(de)产生(shēng)兴起而兴起的一种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音(yīn)乐类最(zuì)实(shí)用、最热门(mén)的专(zhuān)业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学(xué)生将学习音乐技(jì)术硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐制(zhì)作(zuò)、现场声音、电子音乐(lè)、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐(lè)信(xìn)息学等领域的高级技(jì)能(néng)。

　　需要学生在(zài)音乐技术的所有领域都拥(yōng)有(yǒu)坚实的基础，通(tōng)过(guò)与音乐(lè)表演和作曲专业的学(xué)生(shēng)合作，尝试在实验性(xìng)音乐与(yǔ)传统音乐之间(jiān)建(jiàn)立(lì)联系。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务(wù)敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈的词曲创作(zuò)领域(yù)。

　　学生将参(cān)加作曲相关(guān)的一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并(bìng)获得在(zài)不断发展的音乐产业中(zhōng)工作所(suǒ)需要(yào)的一系列工具和技术。

　　偏向于流(liú)行音(yīn)乐方面的(de)作曲编曲，招(zhāo)收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上(shàng)不(bù)会太过强求，更偏向于音(yīn)乐的创造性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代流行音(yīn)乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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