小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出(chū)的(de)字(zì)越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形体之一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是(shì)按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器(qì)可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习中，如果让孩(hái)子(zi)一边学(xué)习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了(le)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写为什么福建女人不能娶练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然(rán)有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而(ér)写(xiě)字(zì)对于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯读书(shū)与写字(zì)可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义(yì)，虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母(mǔ)）的(de)表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外(wài)要说(shuō)的是，B数越为什么福建女人不能娶大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过(guò)字，强烈(liè)建议(yì)不要用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题(tí)，为(wèi)啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太(tài)白(bái)，为了(le)让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的(de)印记，导致下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么(me)一(yī)二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一(yī)个(gè)很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上(shàng)用力(lì)，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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