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  少林武术学校教的武术实用吗?相信(xìn)有很多家(jiā)长(zhǎng)或者学生(shēng)都会有(yǒu)这(zhè)样的疑问。

  不管武术(shù)功(gōng)底如何深厚(hòu),如果脱离了社会对(duì)人才的需求,也是一种人才的浪费,耽(dān)误孩子的青(qīng)春与成长(zhǎng)。

  所以学习武(wǔ)术最关键的(de)还是实用性。

  嵩山少林寺武校开(kāi)设有从(cóng)幼儿班(bān)到(dào)高中(中专(zhuān))的课程,武校以“以武术为特色,重视文化教学”为办学理念,以“素质(zhì)教育 武术武(wǔ)德教(jiào)育 心理(lǐ)健(jiàn)康(kāng)教(jiào)育 、养成(chéng)教(jiào)育 、道德法(fǎ)制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律(lǜ)教(jiào)育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河南省教学大(dà)概(gài)开设,并严格按(àn)照(zhào)大纲进度进行,严(yán)格进行教学(xué)管理(lǐ),保证教学(xué)质(zhì)量。

  学校文化成绩在同(tóng)类的武术学校中(zhōng)排(pái)名前列,在全国高考中都(dōu)可报(bào)考(kǎo)各(gè)大高等院校。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武校让孩(hái)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢子们(men)在文武教育中轻松(sōng)快乐的体验中去感悟,去(qù)发现自身的优(yōu)点和不(bù)足,激发个人内在(zài)的强大的潜能,引导他(tā)们改变生活(huó)学(xué)习中的不良习惯,培(péi)养学习兴趣,增强自信心(xīn),磨(mó)练意志、完善(shàn)心智。

  从而全方位提升自我(wǒ)、完善自我、超越(yuè)自我(wǒ),运用军事训(xùn)练,生活(huó)体验,心理辅导,沟通互动,换位(wèi)思(sī)考,兴趣塑造,潜能拓展(zhǎn),文化补习等课程充分解决(jué)孩子自身问题,找到学习方法,提高(gāo)学(xué)习兴趣,从而实现“人(rén)要我学好”到“我要我做好”的自主性转变。

  办(bàn)学(xué)目标:让每一个孩子找到自己的目标不再迷茫, 不再困(kùn)惑,不再堕(duò)落(luò),树立正(zhèng)确的人生(shēng)价值目标,做到自理,自立,自信,自强。

  温馨关爱与强化训(xùn)练相结合关注每一个孩(hái)子独(dú)特的心理特(tè)质,通过“一对一”的(de)心理(lǐ)辅导,磨(mó)练意志,形成良好习惯。

  河南少林寺武校毕业出路(lù):经过(guò)培训(xùn)学习期满,达(dá)到相应的毕业(yè)水平,经考(kǎo)核合格后,有教育局、体(tǐ)育(yù)局颁(bān)发相应的文(wén)化课、武术课(kè)学业结业证书,学历(lì)证(zhèng)书;

  全国通(tōng)用。

  并100%安(ān)排、推荐工作(zuò):1、参(cān)加国内、外(wài),省内、外竞技武术比赛(sài)项目;

  2、加入少林(lín)寺武僧表(biǎo)演团在国内、国外(wài)巡回演(yǎn)出;

  3、向北(běi)京、天津、郑(zhèng)州、武汉等各大体(tǐ)育(yù)院校输送优秀专业武术教练人才(cái);

  4、为(wèi)公安警校、武警军校(xiào)、特警部队定向培养(yǎng)高级人才;

  5、向影(yǐng)视(shì)公司、电影(yǐng)学院(yuàn)及(jí)中外影视界推荐功(gōng)夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可回家办学者,我(wǒ)们派同(tó亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢ng)门(mén)弟子随同并大力扶(fú)持;

   少林寺文武学院(yuàn)招(zhāo)生负责人:安(ān)老师本(běn)人为少林(lín)寺文武学院(yuàn)招生负责(zé)人,从事招生计划六年的时(shí)间,如释小龙,释行(xíng)宇(yǔ)等都(dōu)为(wèi)本(běn)人介绍,经验(yàn)丰富,给(gěi)我们一次机会(huì),还你孩子(zi)你(nǐ)个美好的未来(lái),相(xiāng)信这(zhè)样(yàng)将会(huì)影响您孩子的一(yī)生。

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