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天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

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哪些是散(sàn)句?哪些是(shì)整句?举例各10个句子,什么是散句什么是整(zhěng)句

  整句和散句是就句子的结构形式分出来的类别(bié)。

  整(zhěng)句是指(zhǐ)结构相同或相近,形式整(zhěng)齐(qí)天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓的句(jù)子。

  散句是指结(jié)构不一(yī)致,形(xíng)式参差(chà)的句(jù)子(zi)。

  两种句式具有不(bù)同的风(fēng)格(gé),使(shǐ)用整句有整齐之美,使用散句则有(yǒu)错落之美。

  例如:①虚(xū)心(xīn)使人(rén)进步(bù),骄傲使人落后。

  (整(zhěng)句)②天空布满了(le)乌云,到(dào)处(chù)都(dōu)是灰蒙蒙的(de)一片(piàn),一时(shí)大(dà)雨倾(qīng)盆。

  (散句(jù))整”和(hé)“散”都是(shì)指(zhǐ)句子的结(jié)构形式。

  形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫(jiào)整(zhěng)句;

  形(xíng)式不同,长短不一(yī)的,叫散句。

  整(zhěng)句和散(sàn)句,是就多(duō)个(gè)句子(或(huò)分句)组合在(zài)一(yī)起(qǐ)的(de)时候,它的结构形(xíng)式(shì)而(ér)言的。

  整句的作用:结构相同或相似,节奏(zòu)鲜(xiān)明,音调和谐(xié),易于上口,语势强烈。

  散句的作用散句多用在(zài)记叙文、说(shuō)明文等文体,以长短不一、结构不同的句式来实现修辞(cí)上的参(cān)差美。

  扩展资料(liào)1、先整后(hòu)散① 燕子去了,有再来的时候(hòu);

  杨柳枯了(le),有(yǒu)再青的时候;

  桃(táo)花(huā)谢(xiè)了(le),有再开(kāi)的时候;

  但(dàn)是,聪明的你,请告诉(sù)我,我们的日子为什么一(yī)去不(bù)复返呢。

  ——朱自清《匆匆》2、先(xiān)散后整② 在古(gǔ)老的年代(dài),玛瑙河对岸是一片森林(lín),森(sēn)林边上的树落里,有一(yī)个名叫米拉朵黑的年轻人,也是出色的猎手。

  论力气,米(mǐ)拉朵(duǒ)黑能够和野熊(xióng)摔跤。

  论人才,米(mǐ)拉朵黑象天神(shén)一样(yàng)英俊。

  论性情(qíng),米拉朵黑像一个温(wēn)柔的(de)少女。

  东乡族民间故事《米(mǐ)拉(lā)朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两(liǎng)个月不到,恩来(lái)先生(shēng)比起重庆(qìng)时瘦了(le)。

整句和散(sàn)句有哪些呢?

  整句如下:

  1、坐山看虎(hǔ)门,借刀(dāo)杀(shā)人,引(yǐn)火吹风(fēng),做干岸儿,推倒油(yóu)瓶天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓不扶,都是全挂(guà)子(zi)的(de)武艺。

  ——出自曹雪(xuě)芹的《红楼梦(mèng)》。

  其中,“坐山看虎门,借刀杀人,引火吹风(fēng),”属于短(duǎn)语排比,也就是(shì)4组结构(gòu)相似的短(duǎn)语组成排比,都是“干什么”来“干(gàn)什么”的(de)结构(gòu)。

  “坐山(shān)”来“看虎门(mén)”;“借刀”来“杀人”;“引火”来(lái)“吹风”。

  2、童(tóng)年就像(xiàng)鸡尾酒(jiǔ),色彩斑(bān)斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩(cǎi)浓黑,清凉的(de)同(tóng)时(shí)又(yòu)让人觉(jué)得苦(kǔ)涩伍锋;中年就像烈性(xìng)酒,纯净无色,辛辣(là)之味使(shǐ)你(nǐ)五脏(zàng)六腑都会灼热(rè);老年就像(天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓xiàng)葡萄酒,久(jiǔ)存弥(mí)香,滴滴让你感受(shòu)到香中之甜。

  ——节选(xuǎn)自《生活是什么》。

  这段话(huà),把童年、青(qīng)年、中(zhōng)年、和(hé)老年分别比作一种酒,写出(chū)了人(rén)生不同阶段的滋味和特点。

  结(jié)构(gòu)上(shàng),采(cǎi)用(yòng)“什么(me)像什么,让人怎么样”的写(xiě)法。

  如(rú)“童年就(jiù)像(xiàng)鸡(jī)尾酒”,让人怎么样呢(ne)?“甜(tián)美之味(wèi)令(lìng)人回味。

  ”

  3、宝(bǎo)剑锋从磨砺出,梅花香自苦(kǔ)寒来。

  常用来(lái)激励莘莘学子,成为他们寒窗苦读的座右铭。

  我们所熟(shú)知的对偶句,也是整句的一种形式。

  整(zhěng)句,结构上(shàng)偏于整齐,埋清(qīng)音韵和谐,排比(bǐ)句(jù)和对称句(jù)(对偶句)是常(cháng)用的2种(zhǒng)写法。

  散句如(rú)下:

  1、走(zǒu)!去(qù)体验乡下生活。

  天(tiān)晴了,就去田间地头走走(zǒu),看看庄稼和蔬菜,呼吸呼吸(xī)大(dà)自然(rán)赐予你的新鲜空气。

  要是你愿意(yì),采摘一把野菜,做成菜泡饭,也挺美的!

  这里,短(duǎn)句短到一个(gè)字——“走!”长句呢,长到15个(gè)字——“呼吸呼吸大自(zì)然(rán)赐(cì)予你的新(xīn)鲜空气(qì)。

  ”是(shì)不是(shì)收放自如,潇(xiāo)洒(sǎ)活泼?

  2、不过腔液晌,瞿塘峡中,激(jī)流澎湃,涛(tāo)如雷鸣,江面形成无(wú)数漩涡,船从漩涡中(zhōng)冲过(guò),只听(tīng)得一(yī)片哗啦啦的水声。

  过了八公里的瞿(qú)塘峡,乌沉沉的云雾,突然隐去(qù)。

  峡顶上一道蓝(lán)天,浮着(zhe)几小片金色(sè)浮云,一注(zhù)阳(yáng)光像闪电样落在(zài)左边峭(qiào)壁(bì)上。

  (刘(liú)白羽《长江三日》)

  例句描写瞿塘峡的景色,句式各种(zhǒng)各样,字数长短(duǎn)不一,灵活多变,形象生动,把瞿塘(táng)峡的美景描写得栩栩如生(shēng),避免了(le)单调呆板、毫无生气。

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