工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科是理科和工科(kē)的(de)区别总的来说，理学(xué)研(yán)究的(de)是科(kē)学，工学研究的(de)是技(jì)术；理学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科(kē)学(xué)，工学研究的(de)是技术三公里是多少米，三公里是多少米；

　　理学注(zhù)重理论研(yán)三公里是多少米，三公里是多少米究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学(xué)专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工(gōng)科（工程学）是指(zhǐ)如(rú)材料(liào)科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究应用技(jì)术(shù)和工艺的(de)学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学(xué)和技术的(de)原理，来(lái)解决问题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技(jì)术、数学和(hé)实践经验应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对(duì)象或程序的(de)操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自然(rán)科学原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化(huà)学等基础科学的原理，结合生产实践所积累(lèi)的技(jì)术(shù)经验而(ér)发(fā)展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息(xī)类(lèi)、热能(néng)核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材(cái)料的(de)选择研究和(hé)管理等方面工作的高级(jí)工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还(hái)有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新型工科是(shì)指为适(shì)应(yīng)高技术发展的需要(yào)而在有(yǒu)关(guān)理科(kē)基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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