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转述句是(shì)什(shén)么意思举个例子(zi)说明视频,直述(shù)句(jù)改为转(zhuǎn)述句50道及答(dá)案
转述句的(de)意思是:将直接叙述(shù)改为间接叙述的表达句式,引述是直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用别人的话,而转述(shù)则是转达(dá)别人(rén)说(shuō)的话。
例子:老班(bān)长说,他(tā)没有完成任务(wù),没把我们(men)照(zhào)顾好。
转述的读音是zhuǎn shù,是(shì)指(zhǐ)把别(bié)人说的话说给(gěi)另外的人,出自巴金《家》:“琴转述(shù)的(de)梅(méi)的话又涌上了他的心头。
”例(lì)句:你(nǐ)这(zhè)话诚然有(yǒu)理,但待我回去向他们转述,可(kě)得(dé)对(duì)牛弹琴了。
什么是转(zhuǎn)述句,举个例(lì)子(zi)
转(zhuǎn)述(shù)句是(shì)改芦(lú)指(zhǐ)将直接(jiē)叙(xù)述(shù)改为间接叙述,冒号(hào)要改为逗号(hào),双(shuāng)引号要(yào)去(qù)掉,再加上句号(hào)历(lì)老,并改成(chéng)第三人称(chēng)的(de)说法(fǎ);转述句(jù)改(gǎi)直(zhí)述句,要加上冒号和引号,再(zài)加上(shàng)句(jù)号,就是从(cóng)第三人(rén)称转(zhuǎn)化为第(dì)一人称。
1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着(zhe)宝玉到秦国。
(赵(zhào)王告诉蔺(lìn)相如说:“你(nǐ)要带着宝玉到秦国。
”)
2、刘萍(píng)告诉老师,这次(cì)的中队会由她来主持。
(刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主(zhǔ)持。
”)
3、蔺相如说,秦(qín)王(wáng)他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说(shuō):“秦王我(wǒ)都不怕(pà),会怕(pà)廉将(jiāng)军吗?”)
4、小(xiǎo)红(hóng)军对(d卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校uì)陈赓说,他还要等他的同(tóng)伴。
(肢歼升(shēng)小红军对陈赓(gēng)说:“我还要等我的同伴呢。
”)
扩展(zhǎn)资料
将(jiāng)间接叙(xù)述转换为直接叙述(shù):
1、改标点
改逗号为(wèi)冒号,添加引号。
2、改人称(chēng)
如果转述内容中是(shì)第三人称“他(tā)(她)”或“他(她)们(men)”,应改为“我(们)”;如(rú)果在转(zhuǎn)换时遇到(dào)一个句子(zi)中有两个第一(yī)人称(chēng)“我”时,应改后面的一个“我(wǒ)”为第(dì)二(èr)人(rén)称“你(nǐ)”。
比如(rú):姐姐说(shuō),她明天送给我一件生日礼物。
这个(gè)句子如果改成“我明(míng)天送给我一件生日礼物”显然就不对,应(yīng)改为:姐(jiě)姐说(shuō):“我(wǒ)明天送给你一件生日礼(lǐ)物。
”
3、检查句(jù)子表述(shù)是否合理
比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对(duì)她说吗?他是不能轻易(yì)离开北京的。
母亲要知(zhī)道那时是什么时(shí)候(hòu),那里的工作多么重要。
他(tā)哪能离开呢?
改(gǎi)换后(hòu)的句子为:父亲坚决地对母亲(qīn)说(shuō):“我(wǒ)不是常对你说吗(卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校ma)?我(wǒ)是不能轻易离(lí)开北京的。
你要(yào)知(zhī)道现在是什么时(shí)候(hòu),这(zhè)里的工作(zuò)多么重要(yào)。
我哪能离开呢(ne)?”
参考资料来源:百度百科-转述句
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了