家贫(pín)无从(cóng)致书以观(guān)出自哪里(lǐ)，家(jiā)贫无(wú)从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生序(xù)》的(de)。

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家贫无从致东隅已逝桑榆非晚是什么意思书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏书的(de)人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜(shì)学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师名(míng)人与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡之先(xiān)达执经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人(rén)弟子填其室(shì)，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援(yuán)疑质(zhì)理，俯身倾耳(ěr)以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦，则又请焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏(cáng)书的人家(jiā)求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒(hán)冷，砚(yàn)台(tái)里的墨(mò)汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松(sōng)读书。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都(dōu)愿意(yì)把书借给(gěi)我(wǒ)，于(yú)是我能(néng)够遍观群书。

　　成年(nián)以后，我更加(jiā)仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师和名人(rén)交往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡(xiāng)里有道德学问的前辈请教(jiào)。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他(tā)的言辞和态度(dù)从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪(péi)侍(shì)在他左右，东隅已逝桑榆非晚是什么意思提(tí)出(chū)疑难，询(xún)问道(dào)理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢说一个(gè)字反驳(bó)；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄(xuán)真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明(míng)太祖朱(zhū)元(yuán)璋誉为(wèi)“开国(guó)文臣之首”，学者称(chēng)太史公(gōng)。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党(dǎng)案而被(bèi)流(liú)放茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书(shū)来看，常向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送(sòng)还(hái)。

　　出自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理，在叙事(shì)中穿插细节描(miáo)绘，读(dú)来(lái)生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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