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  反复(fù)的作(zuò)用(yòng)和表达效果分别(bié)是:

  一、作用:

  1、强调,增强(qiáng)语气或语势(shì)。

  2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹,表达作者强烈情感的(de)作(zuò)用。

  3、使诗文的格式整齐(qí)有序,而又(yòu)回(huí)环(huán)起(qǐ)伏,充(chōng)满语言(yán)美。

  二(èr)、表达效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设意(yì)境。

  2、能突(tū)出景物(wù)的特征,使人如见其形,突出(chū)形象性。

  反(fǎn)复(fù)的概念:

  反(fǎn)复就是根据表达需(xū)srds是什么意思,srds是什么意思啊要,有意让句子(zi)或词语(yǔ)重复出现的(de)修辞方法,反复(fù)就是(shì)为了(le)强调某(mǒu)种意思,突出某种情感(gǎn),特意重(zhòng)复使用某(mǒu)些词(cí)语、句子或(huò)者(zhě)段(duàn)落等(děng)。

  反复的类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情(qíng)或某种(zhǒng)行为,连续两次以上使(shǐ)用同一词语,达到(dào)强调(diào)的目的。

  例句:srds是什么意思,srds是什么意思啊沉默呵,沉默呵!不(bù)在(zài)沉默中爆(bào)发,就在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在这(zhè)里多(duō)次使用(yòng)“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的(de)期盼(pàn)之情(qíng)。

  2、词组或(huò)句子反复(fù):

  有时为了表达内容(róng)或结构(gòu)安排(pái)的需(xū)要,要连(lián)续两次以上(shàng)使用同一(yī)个词组或句子。

  例(lì)句:大山原来(lái)是这样的!月(yuè)亮原来是(shì)这样的(de)!核(hé)桃树原来是这样的(de)!香雪走着,就像第一次认出(chū)养育她成人的山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连(lián)续三次(cì)反复使用“原来(lái)是这样(yàng)的”,表明(míng)了香雪此时(shí)的(de)快乐心情。

  3、语段反复:

  此类型(xíng)在诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不惜笔墨,连续两次重复以(yǐ)“我真傻,真的(de)”开头(tóu)的一大段(duàn)。

  简析:通过反复的(de)强调,一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫失(shī)子(zi)后的痛苦(kǔ)心情,同时也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们(men)对她的冷漠,有力地批判了摧残(cán)中国(guó)劳动妇女(nǚ)的封建礼(lǐ)教。

反复的(de)作用答题格式

  反复:突出思想,强调情感;承(chéng)上(shàng)启下(xià),层次清晰;多次强调,增(zēng)强感染力(lì)。

  加强语气。

  借(jiè)代(dài):以(yǐ)简代繁,以实(shí)代虚,以(yǐ)奇代凡。

  答(dá)题格式(shì):强调,加强语气等;

  其(qí)他修(xiū)辞手法及(jí)答题格式:

  比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化(huà)抽象为具体(tǐ)。

  答题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对象+特性。

  生(shēng)动形象地表现出了……,表(biǎo)达(dá)了……情感。

  拟人:化物为人,拉近距(jù)离,亲切自然(rán):便于(yú)对话(huà),交流(liú)情感(gǎn)。

  答题格式:生动(dòng)形象地(dì)写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

  生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)表现出了(le).……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升(shēng)中,增(zēng)强气(qì)势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒(shū)情强烈。

  答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表现了.……,抒发了……,增强了(le)语势,加强了感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想(xiǎng);创造(zào)气氛,揭示本质,给人以启示(shì)。

  反问:加强语气,增强(qiáng)语势,表达(dá)了(的(de)情感),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加(jiā)强语气等;

  设问(wèn):自问自答,引起读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考,使文章有起伏(fú)。

  答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调(diào),加强语气等;

  对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事物特征或所(suǒ)阐述(shù)的道理观点更鲜明、更突出。

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