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m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目(mù),历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的,具体如下:非统(tǒng)考地区:高等(děng)学(xué)校:《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

  中等职业(yè)学校(xiào):《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

  高级中学(xué)、初级中学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

  小学(xué):《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

  统考(kǎo)地区:幼儿(ér)园:综合素质+保教知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学(xué):综(zōng)合素(sù)质+教育教(jiào)学知识与能(néng)力中学:综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考条件:报(bào)考条件(jiàn):大(dà)三及以上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以参(cān)加)报考对象(xiàng):师范生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕业(yè)社(shè)会人员具有(yǒu)所报(bào)教师资格种(zhǒng)类的相应学历:幼(yòu)儿教(jiào)师:具备幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师:具备(bèi)大(dà)学专科毕业及其以上学历(lì)初中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历高中教师:具备大学本科毕(bì)业(yè)及(jí)其以上学(xué)历中职教(jiào)师:具备大学(xué)本科(kē)及以(yǐ)上学历(lì)参加(jiā)教(jiào)育(yù)学(xué)、心理学理论考试并(bìng)获得合(hé)格(gé)成(chéng)绩;

  通过国(guó)家语委的(de)普通(tōng)话测试(二(èr)级乙等以上(shàng));

  通过课(kè)堂教学技(jì)能测试;

  体检合格。

高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)考试科目与内容

  高(gāo)中历(lì)史分别考综合素质(中学(xué))、教育知(zhī)识与能力、历史学科知(zhī)识与教学能力(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证必须(xū)具(jù)备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

  中学历史(shǐ)教师(shī)资格证考(kǎo)试比较(jiào)简(jiǎn)单,中学历史教师资格证笔试(shì)考试科目是(shì)综合素质、教育知(zhī)识与能力、学(xué)科(kē)知识与教学能力这三门科目。

  一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是(shì):重大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物;中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗(sú)节(jié)日等等。

  历史学(xué)科知(zhī)识(shí)考m开头的姓氏都有哪些,m开头的姓氏中文名(kǎo)历史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

  掌握历(lì)史(shǐ)学科的基本理论和基础知(zhī)识(shí),了(le)解认识历(lì)史(shǐ)的基本(běn)方法,并能够在(zài)高(gāo)中历史教学中有效地(dì)运用这些理论(lùn)、知识及(jí)方法等等。

  经验总结

  (1)备考要(yào)提前两个月,大学(xué)里平(píng)时(shí)要上课和(hé)各种事(shì)情(qíng),前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科(kē)目的重难(nán)点并整理(lǐ)出来,可以单独弄成电子稿,然后打印出来(lái)。

  同(tóng)时边背诵知识点,特是教(jiào)育(yù)知识与(yǔ)能力,理论多,需(xū)要花时间处理繁杂的(de)信息,还有(yǒu)备考(kǎo)文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书,然后下午没事(shì)又(yòu)没(méi)课也(yě)可以背诵,晚上就写写真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合素(sù)质这一科,可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范,历年真题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方(fāng)面,比(bǐ)较(jiào)有难度的是(shì)涉及法律(lǜ)法(fǎ)规这一块,包括教师法、义(yì)务教育法、未成年(nián)人保护法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等,考前要多(duō)熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太(tài)广的,可(kě)能(néng)个人知识广度有限,我是觉(jué)得比较(jiào)难。

  作文的话,一定要写满1000个字(zì),要(yào)有结束(shù)语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育(yù)知识与能(néng)力(lì)这(zhè)一科,我认为是多背多(duō)熟悉(xī)知识(shí)点迅(xùn)歼就(jiù)好了(le),答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当拓展来写(xiě)。

  重难点、高频考点我从(cóng)头到(dào)尾(wěi)整体地背了(le)有3遍,因(yīn)为后来我做(zuò)题时又(yòu)补充了不(bù)少知识点,又得(dé)牢固新(xīn)记忆的(de)信息,避(bì)免知(zhī)识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历(lì)史学专(zhuān)业备考时,要(yào)总体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历(lì)史知识,配合中公教材或(huò)网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成(chéng)功。

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