1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了(le)正常血(xuè)管直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时摆在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会，他可以零距(jù)离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果(guǒ)，不但42周是几个月，42周是几个月保质期名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完(wán)整地(dì)取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对(duì)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑42周是几个月，42周是几个月保质期质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此看(kàn)来，人类的(de)聪(cōng)明程度(dù)与大(dà)脑的绝对(duì)质量关系并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的(de)大(dà)脑被(bèi)切成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了(le)偏执体上等等。可(kě)是(shì)大脑这(zhè)些部分所(suǒ)控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人(rén)都开始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一(yī)些研(yán)究(jiū)远古地外文(wén)明的(de)人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某(mǒu)些(xiē)部(bù)分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人(rén)节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自(zì)创的对(duì)数(shù)算出历(lì)史上(shàng)任意(yì)一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟大的数学(xué)家之(zhī)一。在希(xī)德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他的父(fù)母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就(jiù)已(yǐ)经(jīng)下(xià)定(dìng)决心要(yào)释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培(péi)养成了不(bù)世出的(de)天(tiān)才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的时(shí)候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受(shòu)到(dào)什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以按照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的(de)脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因(yīn)为老鼠大(dà)部分的(de)大脑是没(méi)有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山(shān)理论(lùn)，说(shuō)人的意(yì)识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才(cái)能被别(bié)人和(hé)自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很(hěn)大(dà)一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人(rén)们就将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大(dà)部分则被认为(wèi)没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学(xué)的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全(quán)世界。根据(jù)调(diào)查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存在(zài)着某些(xiē)争议，但无(wú)论(lùn)是遗(yí)传还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进化的本(běn)质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个(gè)法则，使(shǐ)用或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形(xíng)成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来(lái)维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控(kòng)制(zhì)语言(yán)的最(zuì)高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住，而不是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的(de)只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大(dà)脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说是(shì)一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显出(chū)生存的(de)优(yōu)势(shì)。所以从进化(huà)上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所(suǒ)切除的(de)部分(fēn)脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的(de)发展，我们已经(jīng)可以通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的(de)活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务(wù)时，大脑的不同部分(fēn)是在(zài)协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大(dà)脑也(yě)会处(chù)在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个非(fēi)常现实的原(yuán)因(yīn)，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商(shāng)的(de)天才培养、冰山(shān)理论以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的人期待一(yī)种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存(cún)在着(zhe)巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于(yú)神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神经元的(de)链接数。人类(lèi)的(de)大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传(chuán)递(dì)。我们任(rèn)何的(de)行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当中(zhōng)都是一(yī)个信(xìn)号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就(jiù)会(huì)越多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法(fǎ)的(de)突(tū)出结构(gòu)越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的(de)连一半都达(dá)不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么张(zhāng)三的(de)知识(shí)量就有900亿(yì)乘(chéng)以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出(chū)，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习(xí)到新的知(zhī)识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越强大，大(dà)脑神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间的联(lián)系就越(yuè)紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经(jīng)元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会(huì)低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链接，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初的一(yī)个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的创(chuàng)造(zào)力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的人在一生当(dāng)中，平均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经元(yuán)的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大(dà)约(yuē)700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过(guò)学习、运动和(hé)健(jiàn)康的(de)饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学(xué)习或(huò)者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后(hòu)再强化它们(men)。这(zhè)就是为什(shén)么善(shàn)于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多(duō)的(de)时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是(shì)动态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用的(de)多的突触(chù)就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式上和(hé)洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的(de)状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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