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高考小说标题的作用的答题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式(shì)和例题

　　小(x有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看iǎo)说标(biāo)题(tí)的作用(yòng)：情节(jié)上，点明中(zhōng)心事件或(huò)关(guān)键人、物，成(chéng)为全(quán)文的线索；

　　人物(wù)上，突(tū)出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和题目(mù)相关的主(zhǔ)要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具体事物(wù)、或(huò)具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的结构(gòu)作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作(zuò)用的(de)答(dá)题模(mó)式是(shì)什么?

　　小说标题作(zuò)用答(dá)题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与(yǔ)人物(wù)的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题关键词(cí)的本义，字面义入手，联系(xì)文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题的修辞手法入手，联(lián)系文章的人物形(xíng)象及隐含的(de)情感(gǎn)来理解(jiě)标题的含义(yì)或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作内容，作者感情，主题思(sī)想入手，分析标题(tí)揭示的(de)思(sī)想内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见(jiàn)作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文章情节(jié)围(wéi)绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文章中心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作(zuò)对象；关联主要情(qíng)节(jié)；贯穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此(cǐ)外还(hái)有作用：寓意含蓄，引人(rén)深(shēn)思；制(zhì)贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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