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　　垂(chuí)听与聆听(tīng)，倾听(tīng)的(卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校学校de)区别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调(diào)的是(shì)用心思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽（力(lì)量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含(hán)有尊重(zhòng)的意思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的(de)活(huó)动，也可(kě)用(yòng)于具(jù)体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多(duō)用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三(sān)、情(qíng)感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是(shì)凭(píng)借听觉器官(guān)接受言语信(xìn)息，进而(ér)通过思维活动达(dá)到认知、理解(jiě)的(de)全(quán)过程。

　　一(yī)般指上级对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等(děng)，因此一般表(biǎo)示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也可(kě)用于(yú)具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。