1955年4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯(sī)顿(dùn)医(yī)院，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇他为什么(me)会(huì)这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被(bèi)火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机(jī)会，他可以零(líng)距离的研究世界上最聪明(míng)的大(dà)佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不(bù)但名利双收(shōu)，还会(huì)颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡(wáng)的(de)八(bā)小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照(zhào)什(shén)么(me)也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量(liàng)的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的(de)绝对质量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世纪以来，人(rén)们一直在不断(duàn)的(de)探索其中的(de)奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因此这些理(lǐ)论(lùn)都没法(fǎ)让(ràng)大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部(bù)分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的(de)存在了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地外文明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用(yòng)，是(shì)因为基因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已(yǐ)经被远古时期造访地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死，目的(de)是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的(de)科(kē)技发(fā)展过(guò)快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个(gè)层(céng)次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节(jié)这(zhè)一天(tiān)，世(shì)界上(shàng)智商最高的人出生在一个(gè)犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通(tōng)过(guò)自创(chuàng)的(de)对数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破(pò)格录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有了(le)很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思(sī)维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的(de)教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗的(de)数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成和(hé)他(tā)的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开的，尤(yóu)其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得(dé)了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉(lián)詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名(míng)字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下(xià)定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现实的(de)世界(jiè)当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出的一项(xiàng)理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世(shì)出(chū)的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是人(rén)们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什么(me)后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉(diào)他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎(hū)依(yī)然没有(yǒu)受到任何(hé)影响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对(duì)活性(xìng)脑(nǎo)区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这就(jiù)是(shì)因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用的，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人(rén)们(men)就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的(de)绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了(le)著名的(de)《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯(sī)为这本(běn)书写的(de)序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)他潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还(hái)是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是自然(rán)选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年的自然(rán)选择不断进化所形(xíng)成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复(fù)杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里(lǐ)休息(xī)，什么都不(bù)想，它(tā)也依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持所(suǒ)有的大(dà)脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体(tǐ)运动，整合(hé)各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意(yì)识的(de)接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时刻(kè)在(zài)运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物(wù)种的(de)成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来(lái)说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更(gèng)小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生(shēng)存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么(me)解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区其实是属于(yú)初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁(cí)共(gòng)振成(chéng)像(xiàng)技术来监(jiān)测(cè)大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的每(měi)个(gè)部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一(yī)个(gè)人在做特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完(wán)全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个(gè)人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着更(gèng)多的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的(de)药物(wù)可以解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没(méi)有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但(dàn)是(shì)人(rén)与人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力确(què)实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足(zú)，而(ér)是在于(yú)神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间并不(bù)会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信(xìn)号进行传递。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所(suǒ)形成的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元(yuán)最多可(kě)以发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李(lǐ)四(sì)的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的突出，另(lìng)一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作要(yào)求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应，那(nà)么(me)这就赋予(yǔ)了人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激(jī)，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知(zhī)识点它又激(jī)活(huó)了(le)8000个(gè)神(shén)碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最初的(de)一个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力(lì)就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数(shù)的(de)人在一生(shēng)当(dāng)中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神经元(yuán)的数(shù)量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除(chú)了(le)自然(rán)生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就(jiù)是(shì)通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动(dòng)学习和勤(qín)于思考的(de)人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不是因为我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是(shì)比常人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的(de)少的就会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一(yī)个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是(shì)得(dé)不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的不是外星(xīng)人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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