一年级(jí)最简单手抄报怎么做(zuò)图(tú)片(piàn)，一年级最简单手抄报怎么做好看是(shì)手(shǒu)抄报(bào)是一种很好(hǎo)的活动形式，具有相(xiāng)当(dāng)强的可塑性和自由性的。

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一年级最(zuì)简单手抄报怎么做图片，一年级最简单(dān)手抄报怎么(me)做(zuò)好看

　　很多(duō)同(tóng)学都想知(zhī)道做一个简单(dān)一点的手抄报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的(de)要求(qiú)是(shì)：主题明确，版(bǎn)面(miàn)新颖美观(guān)。

　　先(xiān)把版面划分(fēn)成两块(kuài)，每块中还可(kě)以再分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进(jìn)行划分。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最好是在(zài)左(zuǒ)上或右(yòu)上位置。

　　除报头(tóu)按内容设计(jì)、绘制外，每篇文(wén)章的标题也要作总体考(kǎo)虑，按文章主次确(què)定每(měi)篇(piān)文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为主，行距大(dà)于字距，篇与篇之(zhī)间(jiān)适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面的(de)作用。

　　装饰美化是手抄报非常(cháng)关键(jiàn)的(de)一步。

　　主(zhǔ)要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段，弥补文(wén)字的单调(diào)，给人以生动形象、优美和(hé)谐的(de)美感和启迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春(chūn)节(jié)前(qián)夕，本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ)，喜气(qì)洋洋(yáng)的(de)日子(zi)，但突如(rú)其来(lái)的病毒悄无声息地降临，改变了武(wǔ)汉人民(mín)的(de)生活，也(yě)让全国人民陷入恐慌之中。

　　这(zhè)个病毒叫新型冠(guān)状病(bìng)毒肺炎(yán)，它是由严(yán)重(zhòng)急(jí)性(xìng)呼吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后引起(qǐ)的(de)一种急性呼吸道传(chuán)染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势(shì)汹汹，一瞬间感染了大批(pī)武汉人民，政(zhèng)府与医(yī)护人员(yuán)不(bù)得(dé)不采取封(fēng)城措施，将武汉隔离(lí)封了(le)起来(lái)。

　　全国人(rén)民进入(rù)紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少(shǎo)，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

　　电视机上每天都在播报着疫情的状况(kuàng)，病(bìng)情越来(lái)越(yuè)重，感染人数越来越多。

　　医院里，护士医生忙(máng)里忙外，日夜(yè)不停歇。

　　口罩工(gōng)厂(chǎng)里(lǐ)，也在加班加点地制作(zuò)口罩。

　　通信公司也在(zài)时(shí)时刻刻(kè)地(dì)发短(duǎn)信(xìn)来(lái)告知人们要注意卫生和健康(kāng)。

　　这(zhè)场没(méi)有(yǒu)硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许多英雄人物(wù)。

　　白衣(yī)天使(shǐ)奋(fèn)战在一线、基层(céng)干部深入社保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢区、平民百姓也在默默地贡献着自己的力量。

　　看到新闻(wén)上一个(gè)个感人的事(shì)迹(jì)，我都(dōu)不禁敬(jìng)佩(pèi)无比(bǐ)。

　　勇往直前的(de)钟南山，奋不顾身的李兰(lán)娟，还(hái)有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄，都值得我(wǒ)们(me保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢n)铭记于心。

　　好(hǎo)词(cí)好句(jù)

　　1、我们的(de)学校(xiào)就像一个大花园，多(duō)么美丽，多(duō)么可爱，我们在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾(wù)，教(jiào)室里简直就(jiù)像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使(shǐ)大地焕(huàn)然一新，春天给(gěi)学(xué)校满园春色，春天(tiān)给我们欢(huān)乐和希(xī)望，催(cuī)促(cù)我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校园里有迷(mí)人(rén)的四季：桃红柳绿(lǜ)的春天保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢，花繁叶茂的夏天，枫红(hóng)菊香(xiāng)的秋天，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日四座破烂(làn)的校舍不翼而飞(fēi)，崭新的教室和会议室屹立(lì)在屏障(zhàng)似(shì)的围(wéi)墙(qiáng)里面(miàn)，小巧玲珑的(de)传达室守(shǒu)卫(wèi)在大门西(xī)侧。

一(yī)年级手抄(chāo)报怎么做(zuò)

　　一年(nián)级手抄报的画法如(rú)下(xià)：

　　1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄报用纸(zhǐ)，一般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)模板，一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要画出(chū)来。

　　注意留出主题位置，区分好(hǎo)画画(huà)和写字的区域(yù)，并用(yòng)铅笔画好写字区域的(de)横线。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招两个(gè)或(huò)三个，一(yī)一写下来。

　　3、写(xiě)字(zì)区域：和读书有关的(de)故事(shì)一(yī)个，写下来。

　　4、写(xiě)字区域(yù)：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一(yī)一写下(xià)来。

　　5、手抄报的绘画区域画(huà)上和字谜(mí)或板块内容有关的(de)图案，用(yòng)彩(cǎi)笔涂上颜(yán)色，在合适位置写(xiě)上制作人的(de)班级姓名。

　　6、全(quán)部画(huà)完写完之后(hòu)，用(yòng)铅(qiān)笔轻轻(qīng)擦去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的(de)痕迹。

　　这样，一(yī)张一年级手抄报就完成了。

　　手抄报(bào)的(de)编排设计(jì)，总(zǒng)的要求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先(xiān)把版面(miàn)划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大有小(xiǎo)，有(yǒu)变(biàn)化和有对称的(de)美，也可绘(huì)画图(tú)案进行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右(yòu)上位置。

　　块面(miàn)编排：

　　如不符合(hé)原(yuán)先(xiān)的(de)划分，就(jiù)要将(jiāng)版面块面安排作必(bì)要的调整；如不能安(ān)排下文章，就利用(yòng)移引(yǐn)、转版的(de)形式等，并(bìng)用字号(hào)、颜色(sè)、花边与邻近的文章块面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总(zǒng)体考虑，按(àn)文章主次确(què)定每篇(piān)文章标题(tí)的字体(tǐ)、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容(róng)以横排为主，行距大于字核改距，篇与篇之(zhī)间(jiān)适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中，起装饰、活泼(pō)片面(miàn)的(de)作用。

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