音(yīn)读训(xùn)读(dú)的解释是什么，音读训读的解释是问什么(me)是音读？什么是(shì)训读？答简单(dān)来说，每个汉字一般都(dōu)会(huì)有两种读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音(yīn)读”（音(yīn)読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是(shì)什么，音读训读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的(de)读音(yīn)，按照这个(gè)汉(hàn)字从中国传(chuán)入日本的(de)时候的(de)读(dú)音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉字(zì)传入的(de)时代和来(lái)源地的不同，大致可以分为“唐(táng)音(yīn)”。

　　“宋音”和(hé)“吴(wú)音(yīn)”等几种。

　　但是，这些汉字的发音(yīn)和现代汉语中(zhōng)同一(yī)汉字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有(yǒu)词汇(huì)。

　　“训读”是按照日本固有的语言

　　来(lái)读(dú)这个汉(hàn)字时的读法。

　　“训(xùn)读”的词(cí)汇多是表达(dá)日本固有事物(wù)的固有词汇(huì)等。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的(de)“音读(dú)”音(yīn)和(hé)“训读”音(yīn)。

　　例音读：青重庆小面调料哪个牌子正宗一些呢 重庆小面是碱水面吗年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是什么意(yì)思？

　　训(xùn)读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字的一种发音方式(shì)，是使用该(gāi)等汉(hàn)字之日本(běn)固有同(tóng)义语(yǔ)汇的读音(yīn)。

　　所以训读只借用汉字的形和义，不(bù)采用汉(hàn)语的音(yīn)。

　　音读(dú)（音読(dú)み/おんよみ）即汉字在日(rì)语中按照(zhào)日语对汉语的译音读出来，叫音读(dú)同一个汉字在日(rì)语中可能有(yǒu)不(bù)止一(yī)种(zhǒng)读法，是由于其(qí)在(zài)不同(tóng)时期（南北朝、隋唐(táng)、宋等(děng)）吸收了(le)当时汉字(zì)的发音。

　　每个汉字一般都会(huì)有两种读法，一(yī)种叫做“音友(yǒu)慎春读(dú)”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫(jiào)做(zuò)“训读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读(dú)（训読）是(shì)以(yǐ)日语固(gù)有(yǒu)的发音(yīn)来读出汉字，与(y重庆小面调料哪个牌子正宗一些呢 重庆小面是碱水面吗ǔ)该汉字本身的好(hǎo)耐(nài)字(zì)音（吴(wú)音(yīn)、汉(hàn)音、唐音(yīn)等）有很(hěn)大的(de)不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固有(yǒu)之说(shuō)法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

重庆小面调料哪个牌子正宗一些呢 重庆小面是碱水面吗　　2、韩语

　　一般认为(wèi)现代“韩(hán)语不存在训读(dú)”。

　　但近代以前(qián)曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等类似日本万(wàn)叶(yè)假名的标记法(fǎ)存在，充分利用这些(xiē)汉字的训读。

　　使用类似(shì)于和训（日本(běn)的训读(dú)）的韩(hán)训(xùn)。

　　对某些的汉字(zì)，这意味着相关“汉语传入以前的(de)朝鲜的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今除了(le)在(zài)语言学与(yǔ)语源论等进(jìn)行(xíng)讨论以外，日常言语(yǔ)已经不再(zài)使(shǐ)用。

　　但是(shì)“串”“钊(zhāo)”等为例(lì)外存(cún)在的(de)训读。

　　“串”读(dú)作“”的情况下意思为(wèi)“海角”，“钊”读作“”的情况下意思为(wèi)“生铁”，“串”“钊”并不(bù)使(shǐ)用本来的意(yì)思，这类的韩(hán)语类似(shì)于日文的“国(guó)训”。

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