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天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题

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强(qiáng)迫症会(huì)把人折磨死(sǐ)吗，强迫(pò)症的(de)大脑到(dào)底出什么问题

　　强迫症严重(zhòng)可危及生(shēng)命的。

　　有很(hěn)多久治不(bù)愈的强(qiáng)迫(pò)症患者(zhě)产生自杀倾(qīng)向，而且，有很多(duō)案(àn)例也证实了强迫症足以导致自杀。

　　精(jīng)神因素(sù)：调查资料中(zhōng)35%患者病前有精神(shén)因素。

　　凡能造成长期思想紧(jǐn)张、焦虑不安的(de)社会心理因素(sù)或带来沉(chén)重(zhòng)精天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码神打(dǎ)击的(de)意外事故(gù)均(jūn)是引起强迫(pò)症发(fā)作的原因。

强迫症是(shì)怎么造成的(de)

　　强(qiáng)迫(pò)症的基础是产生于焦虑的情绪(xù)。

　　胆小，小心，我觉得我无法控制我的身体，无法(fǎ)控制生活。

　　这种(zhǒng)疾(jí)病的(de)原(yuán)因可以追溯到肛门期(qī)的(de)心理发(fā)展(zhǎn)，即当孩(hái)子(zi)3岁时，孩子(zi)此时认为大便(biàn)也是他身(shēn)体的一(yī)部分。

　　他会(huì)感到(dào)焦虑。

　　这是一种分离的(de)焦(jiāo)虑，但必须解除。

　　如果儿童在此(cǐ)期间缺乏(fá)父母的(de)关(guān)注或正(zhèng)确的指(zhǐ)导，儿童(tóng)在感(gǎn)到(dào)痛(tòng)苦时不能及(jí)时给予关注和作(zuò)出更多(duō)的选择。

　　这种内在冲突的种子更有可(kě)能发(fā)展(zhǎn)成强迫症。

　　其特点是你想要控制，却无(wú)法控(kòng)制它(tā)。

强迫(pò)症(zhèng)属于什么(me)疾病

　　强迫症是一种神经(jīng)症性障碍，天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码表现(xiàn)为来源于(yú)自身的强迫观念和强迫行(xíng)为，患者大多能意识(shí)到这些(xiē)观念和(hé)行为是没有(yǒu)必要的(de)，经常(cháng)试图抵制，但没有办法摆脱，为此患者感到(dào)十分(fēn)的焦虑和痛(tòng)苦。

　　强(qiáng)迫症(zhèng)患者(zhě)脑中经常反(fǎn)复出(chū)现(xiàn)一些(xiē)毫(háo)无意义(yì)的观念、不由(yóu)自主地回忆经历过的事情；

　　强迫性的检查，如反(fǎn)复检查煤气、水龙(lóng)头是(shì)否(fǒu)关掉、电插头是否拔掉等；

　　怕脏(zàng)、害怕受污(wū)染，经常反复洗手、洗衣物、进行(xíng)消毒等(děng)；

　　强迫症(zhèng)患者往往会出(chū)现反复的询问家人、要求家(jiā)人保证，以消除疑虑；

　　强(qiáng)迫症也会有不(bù)同程(chéng)度(dù)的社会功能损害。