1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到了(le)正常(cháng)血管(guǎn)直径的(de)150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心(蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪(cōng)明(míng)。面对着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但(dàn)名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除(chú)了称重和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

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现在人类成年男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对(duì)质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜(lián)的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们(men)把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制(zhì)的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的(de)基础上，一些研(yán)究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类(lèi)的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般(bān)的(de)存在。对于(yú)这(zhè)样的说法，你觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次(cì)的天才(cái)。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商(shāng)最高的人出生在(zài)一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数(shù)算出(chū)历史(shǐ)上(shàng)任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门外(wài)语，而(ér)且还(hái)自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录(lù)取，成了(le)当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯(sī)就在高等(děng)数学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰(lán)的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得(dé)了(le)哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最(zuì)让他引以为傲(ào)的(de)是成为了(le)美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放(fàng)他儿(ér)子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来(lái)随着天才(cái)少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不(bù)世出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们(men)没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实是身(shēn)心资(zī)源(yuán)，而(ér)并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切一(yī)直切(qiè)，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小(xiǎo)部(bù)分理解为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另外(wài)的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序(xù)言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说，一(yī)般人(rén)只使用了(le)他(tā)潜(qián)在心(xīn)智能力的(de)10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的人(rén)类(lèi)超(chāo)过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议(yì)，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会(huì)遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了，而动物的(de)大(dà)脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类(lèi)的(de)大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上(shàng)最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的(de)能(néng)量来(lái)维持所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的(de)最高(gāo)级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运转的结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效(xiào)率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释(shì)呢？其(qí)实在(zài)当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野(yě)范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻(xún)找食(shí)物变得越(yuè)来越(yuè)困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术(shù)来监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或(huò)缺(quē)的(de)，当一个(gè)人在做特定的任务时(shí)，大(dà)脑的(de)不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作(zuò)的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因(yīn)此，与大(dà)脑开(kāi)发(fā)10%的(de)都市传(chuán)说(shuō)恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有(yǒu)找到(dào)一个完全不活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的素材(cái)，再(z蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的ài)加上(shàng)一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使(shǐ)得(dé)更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人期待一种尖端的(de)技(jì)术或者神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力(lì)确(què)实存(cún)在(zài)着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及(jí)单(dān)个神经(jīng)元的链接数(shù)。人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而(ér)是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么你的(de)知(zhī)识越多，想法越多(duō)，所形成的(de)突(tū)触(chù)就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练，突出的(de)结(jié)构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者(zhě)是(shì)想法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法(fǎ)和(hé)动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发出(chū)8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人实际发出的连一半(bàn)都达不(bù)到(dào)。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的(de)知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万(wàn)亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距(jù)确实是巨(jù)大的。我们在每天(tiān)的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生这两类(lèi)活(huó)动，一个就(jiù)是(shì)在强化已(yǐ)经(jīng)形成(chéng)的突出，另(lìng)一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间(jiān)的联系就(jiù)越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要求之(zhī)下，大(dà)脑就(jiù)可以更快的调(diào)集更多的(de)神(shén)经(jīng)元，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会更高，那么(me)外部表(biǎo)现出(chū)来(lái)的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信息(xī)刺(cì)激(jī)所产生的，产生之后又(yòu)会(huì)引发(fā)连锁反应，那么(me)这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神(shén)经元，如果每(měi)个神经元又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知(zhī)识(shí)点(diǎn)会产(chǎn)生的(de)连(lián)锁反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元(yuán)的(de)数(shù)量(liàng)和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习(xí)、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而(ér)增加突(tū)触的(de)数量，就是通过主动的(de)学(xué)习或(huò)者是思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然(rán)后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于(yú)主动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往往会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视(shì)或(huò)者是(shì)电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人(rén)类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我们自(zì)己。

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