九年一(yī)贯制教育(yù)是(shì)什么意思啊，九(jiǔ)年(nián)一(yī)贯制啥意(yì)思是九年一贯(guàn)制是(shì)指该校的小(xiǎo)学和初(chū)中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中(zhōng)的。

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九年一贯制教育是什么意思啊，九(jiǔ)年一贯制啥意思(sī)

　　九年一贯(guàn)制是(shì)指该校(xiào)的小学和(hé)初中施(shī)行一体化的教育，小学毕(bì)业后可直升本校初(chū)中。

　　“小升(shēng)初”原则(zé)上不许择校(xiào)流(liú)动，希望在本校升初中的学生也不(bù)用为(wèi)上初(chū)中费尽心(xīn)思；

　　九年(nián)一(yī)贯(guàn)制学(xué)校的年级(jí)通常(cháng)被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年龄较小，适应能力较(jiào)弱的时候的教育会有一个连贯性。

　　主要特点：一是连贯(guàn)，在九年义务教(jiào)育过程中(zhōng)，学(xué)生从一年(nián)级至九年(nián)级，相继完成小学至初中教(jiào)育，其间不间断、不选拔。

　　二是就近入学(xué)、取消招生考试。

　　小升初直(zhí)接升入本校初中，不(bù)必再受小升初(chū)折磨之苦(kǔ)。

　　三(sān)是实行统一的学校行政、教(jiào)育、教学管理。

九(jiǔ)年一贯是什么意思?

　　九年一贯的意思介绍如下：

　　九年一贯(guàn)制是中(zhōng)国教(jiào)育体制中的一种基础教(jiào)育模(mó)式，也被称为“九年义务教育(yù)”。

　　这(zhè)种制度要求学生在(zài)完成九年的基础(chǔ)教育后，可(kě)以(yǐ)选(xuǎn)择继续深造或者直(zhí)接就业。

　　九(jiǔ)年一贯制从小(xiǎo)学一年(nián)级开(kāi)始(shǐ)，一直到初中(zhōng)三年级结束(shù)，通常是六岁到十五岁。

　　在这个阶段，学(xué)生需要学(xué)习基础的语文(wén)、数学、英语(yǔ)等科目，同时(shí)也会学(xué)习一些其他领域的知(zh手机话费交了能退吗ī)识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一贯制的实施(shī)有利于普及基础教育，提高全(quán)民素质(zhì)，促进教育公平。

　　同时，它(tā)也为学生提供了(le)更(gèng)多的选择(zé)机会，他们(men)可以(yǐ)选(xuǎn)择(zé)继续(xù)高中(zhōng)、大(dà)学等学习，也可以选择参加(j手机话费交了能退吗iā)职业培训(xùn)或直接就业。

　　尽管九年一贯(guàn)制在中国(guó)得到了广泛的推(tuī)广和(hé)实施，但仍然存在一些问题和挑战，如教育资源不(bù)平衡、师资(zī)睁陪不足等。

　　为(wèi)了不断改进教育体制，中国政府一(yī)直在致力于改革和完善九年(nián)一贯制。

　　九年一贯的(de)相关造句(jù)如下(xià)：

　　1、以九年一贯制(zhì)学校为主体的义(yì)务(wù)教育体制具有效(xiào)率(lǜ)和公平的(de)优势。

　　2、十五中学座落在母(mǔ)亲汉江之畔，是一(yī)所充满朝(cháo)气的九年一贯制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办九年一贯制的江北嘴实(shí)验学校(xiào),加(jiā)上接(jiē)轨国际的(de)香港博瀚幼儿园,紫(zǐ)御江山业主(zhǔ)子女可在家门口解决幼、小、初12年全程(chéng)优质教育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学和农(nóng)科(kē)院(yuàn)中(zhōng)学(xué)计划调整为新建(jiàn)琉璃(lí)寺九年一(yī)贯(guàn)制学校,该(gāi)校好旦设置为(wèi)60个教学班(bān),其中初中(zhōng)教学班24个,小学(xué)教学班36个,预计11月开工建设。

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