工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来(lái)说(shuō)，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术；理(lǐ)学(xué)注(zhù)重理论(lùn)研(yán)究，工学(xué)注重(zhòng)实(shí)际(jì)应用；理学培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是(shì)工程(chéng)师的。

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工科与理科是什(shén)么(me)意思，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论(lùn)研究，工学(xué)注重实际(jì)应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学的(de)培养目(mù)标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科(kē)学与工程(chéng)、电(diàn)子信息工(gōng)程(chéng)、化学(xué)工程(chéng)、土木工(gōng)程、轻(qīng)化工程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是指如材(cái)料科学、计(jì)算(suàn)机(jī)、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子、机(jī)械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学和(hé)实践经验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操(cāo)作中。

　　在学(xué)校中，将自然科(kē)学原(yuán)理应用至工业、农业(yè)各(gè)个生产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科(kē)也称为工科或工(gōng)学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学(xué)的(de)原理，结合生产实践所积累的(de)技(jì)术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

　　代表(biǎo)性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利(lì)类、材(cái)料(liào)类、电工类、电子信(xìn)息类、热能核(hé)能类(lèi)兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只、仪(yí)器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的(de)培养目(mù)标是在相应的工程(chéng)领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理等方面工作(zuò)的(de)高(gāo)级工(gōng)程技(jì)术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能(néng)力(lì)的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工(gōng)科，此外还有(yǒu)新型(xíng)工(gōng)科。

　　新(xīn)型工(gōng)科是指为适(shì)应(yīng)高技术发展的需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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