认真地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的与认(rèn)真地是认(rèn)真的和认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的(de)写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真地的(de)区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们(men)学习(xí)要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工(gōng)作(zuò)非(fēi)常认(rèn)5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟真，生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真地(dì)还是(shì)认真的写作业，哪个(gè)是正确(què)的(de)用法？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它前面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动(dòng)词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此(cǐ)处的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其(qí)他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟是(shì)必须和它前(qián)面的词构成一(yī)种固有(yǒu)的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制(zhì)和说明(míng)后面的名词或并首代(dài)词(cí)，使前后构(gòu)成(chéng)一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残(cán)疾人培训学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时(shí)，必须用在动词或(huò)形容词之(zhī)后，带着它后面(miàn)的(de)词(cí)语为其前的(de)动词或(huò)形容词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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