柴可夫斯基《第一钢琴(qín)协奏(zòu)曲》第一乐章，第(dì)一钢(gāng)琴协奏曲 柴可夫斯基是《降b小调第一号钢琴协(xié)奏曲》是俄国作曲家柴科夫斯基最著(zhù)名和(hé)最具有(yǒu)代表性的钢琴协奏曲之(zhī)一的。

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柴可夫斯(sī)基(jī)《第一钢琴协奏曲》第一乐章，第一(yī)钢琴协奏曲 柴可夫斯基(jī)

　　《降b小调第(dì)一号(hào)钢琴协奏曲(qū)》是(shì)俄国作曲家柴(chái)科夫斯(sī)基最著名和最具有代表性的钢琴协奏曲之一。

　　彼得·伊里(lǐ)奇·柴科夫斯基，是(shì)俄罗(luó)斯(sī)浪漫乐派(pài)作曲家(jiā)，也是俄(é)国民族乐派的代表(biǎo)人(rén)物。

　　其风格(gé)直接(jiē)和间(jiān)接地影响了(le)很多后来(lái)者。

　　在(zài)《第一号钢琴协奏曲(qū)》创作(zuò)之前，柴科夫斯基(j太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名ī)因(yīn)被(bèi)认为追随西方音(yīn)乐风格而不是(shì)真正的民族乐(lè)派，在创作“第一钢琴协奏曲”之(zhī)后(hòu)，才获得世界范(fàn)围的影响，真(zhēn)正走向(xiàng)世界(jiè)。

　　柴科夫斯基一(yī)生写过(guò)三首钢琴协奏曲(qū)，这一首最(zuì)成功(gōng)。

　　它是柴科夫斯基的早(zǎo)期作品，写(xiě)于1874-1875年，当时正是农奴(nú)改革之后(hòu)，由封(fēng)建生产关系转向资本主义生产(chǎn)关系。

　　作品完(wán)成之(zhī)后，柴科夫斯基曾向当时(shí)的莫(mò)斯科(kē)音乐学院创始(shǐ)人尼古拉.鲁宾斯坦(tǎn)征求(qiú)意见(jiàn)，尼古拉.鲁宾(bīn)斯认为它“一无是(shì)处(chù)、无(wú)可救药”要求柴科(kē)夫斯(sī)基必须按照自己的意思(sī)修改，他(tā)才能(néng)“给面(miàn)子”，准许演奏。

　　柴(chái)科(kē)夫(fū)斯基(jī)说(shuō)：“我一个音符(fú)也(yě)不该，我要按照现(xiàn)在的(de)样子付印。

　　”柴科夫(fū)斯基把“献给尼古拉(lā).鲁宾斯”的标题(tí)抹去。

　　改赠(zèng)德(dé)国(guó)钢琴(qín)家汉斯.冯.彪罗。

　　1875年汉斯.冯.彪罗(luó)在波士(shì)顿首演成功。

　　1878年尼古拉.鲁(lǔ)宾斯也(yě)演奏了(le)这首协奏曲(qū)，以改(gǎi)正了自己的错(cuò)误。

　　柴科夫(fū)斯基因之维(wéi)护了自己的创(chuàng)作个性和(hé)自(zì)由(yóu)、人格感和自豪感。

　　柴科(kē)夫斯基(jī)的音乐以抒情性的美丽旋(xuán)律与强烈的情感渲泄(xiè)的结合而见长，他吸收意大利歌剧、法(fǎ)国芭蕾、德(dé)国交响曲的创作特色，使其(qí)作品色彩异常丰富(fù)，但因感情因素太多地带入创作，又使曲式结构不(bù)那么完美常被情绪冲(chōng)动而阻(zǔ)断；

　　从(cóng)这(zhè)个意义上说，他的音乐(lè)又往往是最感(gǎn)人(rén)的音(yīn)乐。

柴可夫(fū)斯基(jī)第一(yī)钢琴(qín)协奏曲 第一乐章想要表(biǎo)现什么

　　以下，是第一乐章：

　　极(jí)庄严而不太快的快板。

　　降B大调，在(zài)4把(bǎ)圆号演(yǎn)奏的(de)降B小(xiǎo)调引子后，大提琴与第一(yī)小(xiǎo)提琴(qín)主奏降D大调主(zhǔ)题，钢(gāng)琴(qín)以华彩(cǎi)发展，这个(gè)主(zhǔ)题据(jù)说(shuō)是(shì)柴科夫斯(sī)基在卡缅科集市(shì)上，从(cóng)一个(gè)盲乞(qǐ)那里采集到的歌曲旋律。

　　第二主题以(yǐ)降(jiàng)A大调先出现(xiàn)于单(dān)簧(huáng)管，钢琴加以反复(fù)。

　　在发展(zhǎn)部，第(dì)一(yī)主题纠缠上新音(yīn)型，以钢琴为主(zhǔ)形成变化(huà)。

　　主题深(shēn)情、真挚，如梦(mèng)般(bān)甜美。

　　如果(guǒ)说贝多芬(fēn)的《命运(yùn)》的开篇是将人们心灵重重(zhòng)扣入地下的(de)震撼，那么(me)就可以说柴可夫斯基的《第一钢琴协(xié)奏曲》的开篇(piān)是将人(rén)们的心灵(líng)带入缥缈太空(kōng)的(de)强音。

　　有的乐迷甚至(zhì)说这个曲子的开头是 “腾(téng)空的”。

　　那种激(jī)昂(áng)的节奏实在是世间的绝(jué)品。

　　第一(yī)乐章整个都是快(kuài)速(sù)的节奏，音(yīn)乐开始时的几(jǐ)十次琴键的重击，让人整(zhěng)个心都飞了起(qǐ)来(lái)。

　　之后(hòu)的旋(xuán)律(lǜ)更让作为“旋律(lǜ)大师”的柴可(kě)夫斯(sī)基表(biǎo)露(lù)无疑。

　　节(jié)奏(zòu)的(de)亢奋激进，高昂的气势，让(ràng)生处(chù)喧闹都市的生活虫们感到了生活的压力(lì)与动(dòng)力。

　　虽然(rán)，第一(yī)乐章中间也是有舒缓(huǎn)的旋律(lǜ)的，但是，总体上还(hái)是(shì)快(kuài)的节(jié)奏，让我们感觉在(zài)这(zhè)样(yàng)的都市的生活的(de)艰难，为了生活而艰苦(kǔ)的奋斗。

　　以下，是全篇文章：

　　柴可夫斯基第一钢琴协(xié)奏曲欣赏

　　这个(gè)月我(wǒ)一(yī)直在听这首曲(qū)子(zi)，甚至(zhì)把第一乐(lè)章的(de)开头(tóu)曲(qū)作为我的手机(jī)铃声。

　　就(jiù)像下文中所说的“将人们心灵重重扣(kòu)入地下的震撼(hàn)”，开篇曲(qū)这种震撼是(shì)难以详细描(miáo)述的，我也(yě)找不到什么好(hǎo)的言语来(lái)描述，但是我并不认(rèn)为“将人们心(xīn)灵重重扣(kòu)入(rù)地下的震(zhèn)撼”就能够(gòu)表(biǎo)现了他的(de)全(quán)部(bù)内(nèi)涵！

　　我(wǒ)听古典(diǎn)音乐(lè)是(shì)不(bù)得(dé)章法的，如果按照(zhào)严格的音律格(gé)式去套，我就什么也感受不到，而(ér)更多的是在静谧中(zhōng)，独(dú)自聆听时(shí)，偶尔的(de)一(yī)个片段或是凸起(qǐ)的音符就会深深的把我打(dǎ)动。

　　在听这首协奏曲的时候，有好(hǎo)几次(cì)，我感到仿佛是魔音一般钻进了我的心，使我不(bù)能再坐在那里，只有起身在屋(wū)里四处走动(dòng)才能(néng)使让(ràng)州我的激动慢慢的平(píng)息(xī)下来！我(wǒ)是个不善于表达(dá)感(gǎn)情的人(rén)，所(suǒ)以有时除了(le)走动，偶尔还会(huì)感到全身发(fā)寒(hán)，一切被(bèi)僵住了一样，不能(néng)自(zì)己(jǐ)！

　　听了很多遍了，很多高人所说的内涵我都没有感受出来，但是(shì)我也(yě)没有(yǒu)刻意(yì)去感(gǎn)受，就像(xiàng)久旱(hàn)的大地经受大雨洗刷(shuā)一(yī)样，我(wǒ)只会享受乐曲(qū)带给我(wǒ)那淋漓的快感和(hé)幸(xìng)福感(gǎn)，就够(gòu)了(le)吧(ba)！

　　希望我在很多(duō)年以后(hòu)，再(zài)重听这首曲(qū)子时，能走进作(zuò)家100多年(nián)前(qián)的灵魂深处，去感受他那颗细腻却又敏感，易(yì)受伤害的心！

　　下面是(shì)我摘录一位(wèi)网友(yǒu)（personalpro）的论述(shù)文章。

　　这(zhè)首(shǒu)协(xié)奏曲，降B小调(diào)，OP.23，作于1874年，原题献给当(dāng)时(shí)著名的钢琴家、莫(mò)斯(sī)科音乐学院第(dì)一任校长尼古拉?鲁宾斯(sī)坦，因鲁(lǔ)宾斯坦(tǎn)粗暴地指责(zé)这首作品庸俗、琐(suǒ)碎(suì)，改献(xiàn)给布娄(lóu)。

　　1875年10月25日由布太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(bù)娄指挥首演。

　　共3个(gè)乐章：

　　1. 极庄严(yán)而不太快的快板。

　　降B大调，在4把圆号演奏的降B小调引(yǐn)子后，大提琴与第一小提琴主奏降D大(dà)调主(zhǔ)题，钢琴以华彩发(fā)展，这个主(zhǔ)题据说(shuō)是柴(chái)科汪蠢夫斯基(jī)在卡缅(miǎn)科(kē)集市(shì)上，从一个(gè)盲(máng)乞那里采集到(dào)的歌曲旋律。

　　第(dì)二主题以降A大调先出(chū)现于单簧管，钢琴加(jiā)以反复。

　　在发展(zhǎn)部，第一主题(tí)纠(jiū)缠上新音型，以钢琴为主形成变化。

　　主题深情、真(zhēn)挚，如梦般甜美(měi)。

　　2. 朴素的小行(xíng)板，降D大(dà)调(diào)，三(sān)段体(tǐ)。

　　行板(bǎn)主(zhǔ)题为牧(mù)歌风(fēng)格(gé)，先由长笛独奏，再以钢琴(qín)接(jiē)替，然(rán)后交给大提琴、双簧(huáng)管(guǎn)。

　　中段速度为最急板，变成(chéng)匆忙的随想曲(qū)。

　　第(dì)三段再由钢(gāng)琴以独奏行板(bǎn)主题，加上颤音与音型装饰(shì)变奏(zòu)。

　　是柴可夫斯基最优(yōu)美的(de)抒情(qíng)篇章之一。

　　3. 热情(qíng)如火的快(kuài)板，降B小调，回(huí)旋(xuán)曲式，在4小节(jié)引(yǐn)子后，钢琴主奏开始回旋主题，接着小提(tí)琴以降D大调用八度奏庄重抒(shū)情的对困太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名滑(huá)陪比主(zhǔ)题，两(liǎng)个主(zhǔ)题的纠缠发展形成高(gāo)潮。

　　终结部以(yǐ)降(jiàng)B大调形成辉煌的结(jié)尾。

　　主部主题是乌克兰歌舞曲《亿万卡，快来唱春歌》，音乐表现春(chūn)天来了，农时即将(jiāng)开(kāi)始(shǐ)的(de)欢快、奔放的情绪，副主部(bù)是(shì)十分(fēn)抒情优美的同时也充满生机(jī)，音乐洋溢着青春和难以抑制的内心喜(xǐ)悦(yuè)。

　　音乐欣赏：

　　如果说贝多芬的《命(mìng)运(yùn)》的(de)开篇是将人们心灵重重扣入(rù)地下的震撼，那么(me)就可以说(shuō)柴可夫斯基的《第(dì)一(yī)钢(gāng)琴协奏曲》的(de)开篇是(shì)将人们的心灵带入缥缈太空的强音。

　　有的(de)乐迷甚至说这个曲(qū)子的开头是 “腾(téng)空的”。

　　那(nà)种激昂的节(jié)奏实在是世间的绝(jué)品(pǐn)。

　　第一乐章整个都是(shì)快速的节奏(zòu)，音乐(lè)开始时的几(jǐ)十(shí)次琴键(jiàn)的重击，让人整个心都(dōu)飞了(le)起来。

　　之(zhī)后的旋律更让(ràng)作为“旋律大(dà)师(shī)”的柴可(kě)夫斯基(jī)表(biǎo)露无疑。

　　节奏的亢奋激进，高昂的气势，让生处喧闹都市的生活虫们感到了(le)生活的压力与动力。

　　虽然(rán)，第一乐(lè)章中(zhōng)间也是有舒缓(huǎn)的(de)旋律的(de)，但是，总体上还是快(kuài)的节奏(zòu)，让(ràng)我们感觉(jué)在这样的都市的生活的(de)艰难，为了生活而艰(jiān)苦(kǔ)的奋斗。

　　第二乐章整个(gè)节奏马上舒缓下(xià)来，如果说听第一乐(lè)章让你感觉是面对汹涌澎湃的大(dà)海(hǎi)的话，那么第(dì)二乐章(zhāng)就(jiù)是让(ràng)你步(bù)入(rù)了森林中畅快流动的小溪，不(bù)时的还会有活泼的小动物跑过你(nǐ)的身旁。

　　让(ràng)刚才你亢(kàng)奋的心情得以缓(huǎn)解，你能感受(shòu)到生活在都市的你(nǐ)依然有着成功的欢愉，清新流(liú)动的旋律让你对生活的希望充满信心(xīn)，整个人就像是沐浴(yù)在温(wēn)暖的阳光中，呼吸着明媚的空气（不要以为(wèi)我(wǒ)用错了形(xíng)容(róng)词，空(kōng)气的明媚意味着憧憬(jǐng)和希望）。

　　为了成(chéng)功(gōng)而奋斗的(de)动力也就油然而生。

　　第三乐章(zhāng)又重回较快的节奏(zòu)，但是(shì)同时也有(yǒu)着优雅的旋律，这是成功后的(de)快乐(lè)，在成功(gōng)后的兴奋中，享受(shòu)着那(nà)份激动。

　　同时，快速(sù)的旋律也在提醒着我们，成功(gōng)来得不容易，可能失去得也快，只有(yǒu)更加的努力(lì)，才能取得更(gèng)大的(de)成功(gōng)！

　　整首(shǒu)曲(qū)子在激昂的旋律(lǜ)中结束，完美，只能用完美来解(jiě)释！

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