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  初中生(shēng)学习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结(jié)了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效方法,仅供(gōng)大(dà)家(jiā)参(cān)考。朗诵、背(bèi)诵(sòng)英(yīng)语(yǔ)佳篇(piān)

  在(zài)清(qīng)晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

  但每除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗一遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国的(de)电(diàn)视台(tái)主持人(rén)在(zài)主(zhǔ)持节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好,这个可以除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗or: #ff0000; line-height: 24px;'>除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗快速(sù)培(péi)养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去(qù)时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在(zài)完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被动语态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来(lái)时、一(yī)般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态。

  学(xué)习方法:理解概(gài)念,牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志,准确(què)运用。

做(zuò)作业(yè)之前先复习

  在初中英语(yǔ)学(xué)习中,做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老师(shī)布(bù)置的(de)作业,先(xiān)不(bù)要急着去做,而(ér)是(shì)要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以及(jí)课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高,同时也(yě)达到(dào)了温故知(zhī)新的(de)效果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备(bèi)一定的(de)英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握一定的词汇(huì)量(liàng)。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心(xīn)理学(xué)家的(de)研究证明(míng):加深(shēn)理(lǐ)解可(kě)以加快读速;反过来,读速(sù)的(de)加快(kuài)也能加深理解。

  两(liǎng)者(zhě)是相(xiāng)互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎(zěn)样学好英语最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语(yǔ)最关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单词组成的,所以要(yào)学会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇(huì)量(liàng),如果出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一(yī)下,并不断(duàn)的去(qù)使用(yòng)新(xīn)单词(cí),这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要(yào)学会信或(huò)如何去解决问题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的(de)给自(zì)己制(zhì)造一(yī)些新(xīn)的问题(tí),由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语学(xué)习的(de)最终目的就是交流,因而要想从根本(běn)上学好英语,交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好(hǎo)处,一方面(miàn)也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理(lǐ)障碍,时间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习(xí)环(huán)境

  需要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的(de)语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境(jìng)中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英(yīng)语的人被扔到(dào)国(guó)外,即使他的英语水平更差,当他(tā)回来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以在学(xué)习的(de)过程(chéng)中。

  我们必须(xū)学会树立学习的自(zì)信,并不断地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到(dào)。

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