郑强老师(shī)引发(fā)了不小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太原理工大学(xué)的(de)党委书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前已经是教(jiào)育界的名(míng)人，所到(dào)之处(chù)，人(rén)流涌动，他就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时，由于郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师为人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一(yī)针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会(huì)引(yǐn)发一定的热议。

前不久，郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。

这(zhè)是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

青(qīng)岛大学的百年(nián)校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社(shè)会(huì)各(gè)界(jiè)人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此(cǐ)次(cì)演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中，有些(xiē)青岛的官员离席了(le)，整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了不少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵0000; line-height: 24px;'>不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵大概(gài)看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你(nǐ)们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大(dà)学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他们(men)身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过(guò)场。

郑(zhèng)强老(lǎo)师的话，有人支持，有人(rén)反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了，应该给学生树立好(hǎo)榜样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离席，是对(duì)他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人，是知识分子的(de)风骨(gǔ)。

反(fǎn)对(duì)者则认为，领导(dǎo)过(guò)去就(jiù)是出席开幕式(shì)而已(yǐ)，又不是听你演讲的(de)。

领导时间很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强(qiáng)还是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上过不去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

公说(shuō)公(gōng)有理(lǐ)，婆说(shuō)婆有理，各方各(gè)执一词(cí)，互不相让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场(chǎng)，是在(zài)乎(hū)面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不(bù)可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中途(tú)离(lí)场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学(xué)生(shēng)的表率和带(dài)头(tóu)作用，如(rú)果领导(dǎo)一言不(bù)合都提前走，那(nà)年轻的学(xué)子，相(xiāng)对(duì)来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去(qù)呢。

做任何(hé)事，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯，那做任(rèn)何事都(dōu)可能是一时热度，难(nán)成气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然当作(zuò)没有任(rèn)何事发生，若无其事(shì)地继(jì)续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他看来不好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无论他批评(píng)的对与错，这(zhè)种敢于说出(chū)自(zì)我想(xiǎng)法的老师(shī)，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师(shī)之(zhī)谓也(yě)。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是(shì)教(jiào)书育(yù)人，是产(chǎn)生更(gèng)多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义(yì)的批评，是否有助于(yú)大学的进步(bù)，学生的培养，仁(rén)者见仁，智(zhì)者见智(zhì)。

个人看来，高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪(zuì)人地说出(chū)心中想法(fǎ)，对高校是(shì)件好(hǎo)事。对(duì)很多事(shì)情(qíng)意(yì)见均一致(zhì)的高校，大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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