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  小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高,适合用(yòng)于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ),比如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩(suō)写,意思(sī)是(shì)"硬",B是Black的缩写(xiě),意(yì)思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出的字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn),HB的是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类(lèi):

  按照笔芯的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分(fēn)。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用(yòng)于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片,如答(dá)题卡。

小学生写字的重(zhòng)要性(xìng)

  写字与其他作业联系紧密

  写一手好字,可让人(rén)受益(yì)终生。

  尤其对(duì)学生来(lái)说,学习写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

  俗话说,好记性,不(bù)如烂笔头,在(zài)学习中,如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好功课,一边(biān)进(jìn)行抄写练习,可(kě)以互补互(hù)益。

  久而久之(zhī),自然形成了(le)行为规范的养成过程。

  比如(rú),一(yī)边学(xué)习课文,一(yī)边(biān)进行(xíng)生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习,既可(kě)以巩固知识,又提高(gāo)了写(xiě)字(zì)水平(píng)。

  特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

  确实是一举(jǔ)多得。

  写字与个人的关(guān)系不可忽视

  写字是每个人很(hěn)重要、很基本的(de)一项技能,当然(rán)有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字(zì)机代替写字,写字教学(xué)不必再强调了,但日(rì)常生活中(zhōng)更多(duō)时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

  人与人的交流,缺少不了写字(zì),而(ér)写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

  《多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗语文课程标准》亦指出:“识字写字是(shì)阅读(dú)和写(xiě)作的基础,是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

  ”笔(bǐ)者(zhě)在(zài)从教过程(chéng)中,也发现学生字写(xiě)得好坏,与他的学习有(yǒu)很大(dà)的(de)关联(lián)。

  基本上(shàng)来说,字(zì)写得工整、美(měi)观的学(xué)生,他在学习时也比较细(xì)心(xīn)、认真,而字写得潦(lǎo)草的(de)学生,其(qí)学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn),可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”,他对儿子的习字(zì)非(fēi)常重视,在家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多的论(lùn)述。

  曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事,一件(jiàn)是(shì)扫地,一件就(jiù)是写字(zì)。

  确实,这两件事都不算(suàn)大事,但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好?

  开学后,我(wǒ)家(jiā)最小的(de)一个侄(zhí)子就要(yào)上小学了。

  而用什么样的铅笔,则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

  今天(tiān)和(hé)各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且摔了好几次,还不(bù)断,( ω )。

  到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

  直到(dào)长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义,虽然(rán)大(dà)部(bù)分人都知道。

  铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母)的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ),"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软质铅笔(bǐ),而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔。

  另外要(yào)说的是,B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

  所以(yǐ),如果你(nǐ)问有经验的老司机,初学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬(yìng)度适(shì)中;加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

  我建(jiàn)议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不(bù)是HB!

  我之前也和大家一散握宴样(yàng),用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过(guò)长时间的教(jiào)学(xué),才发现HB并不是(shì)最好。

  如果一个小朋(péng)友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字(zì),强烈建议不要用HB的(de)铅笔,而是用(yòng)稍微(wēi)软一点,黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大(dà)家一个问(wèn)题,为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本(běn)身(shēn)又不(bù)是太白,为了让写出来(lái)的字能够看清,小朋友(yǒu)会(huì)不自觉加(jiā)大力(lì)量,力量(liàng)大到第二页,甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记,导致下一页(yè)不(bù)光滑,影响写字效果。

  同时,用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更严重的问题,因(yīn)为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不全,为了加大力量,只能(néng)用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写(xiě)字(zì)。

  下面(miàn)图片上(shàng)这(zhè)种姿势(shì)非常典型的。

  这就是为什么(me)一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原(yuán)因(yīn)(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原(yuán)因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断(duàn)。

  理由也(yě)很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅,要想写出来的多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗字(zì)能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔太(tài)尖,加上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题(tí),其(qí)实答案已(yǐ)经一目了(le)然。

  在我看来,没有(yǒu)拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力,而写出来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

  因为不(bù)需(xū)要(yào)特别用力写字,执(zhí)笔(bǐ)姿势自(zì)然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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